德育作业
龙跃龙年，寒假德育作业： 春节前夕，同家人一起尝试写春联、创作春联、张贴春联，写福字，并收集记录不同的春联、诵读春联，体验中华传统文化气息。把身边看到的春联、和家人一起贴春联的情景拍下来贴于A4纸上，与自己收集的中国年相关知识一并做成图文并茂的手抄报。
呈现形式：
1.书写春联(视频或照片发到班级群，作品开学上交)；
2.“龙跃龙年”或“龙娃闹元宵”为主题制作一张手抄报。
语文作业
语文
1.完成语文假期生活，书写要清楚工整。
2.阅读作业:深度阅读，完成导读卡，读书照片或视频发班级群。
3.预习下册语文书前两单元，并做好批注。
4.下册语文要求背诵的内容抄一遍背下来，再默写一遍。
5.特色作业：
每日坚持练习一课生字，坚持不懈，持之以恒。
书写形式：利用书法纸完成，每日练习一课，每个字写一行。
书写推荐：六年级下册课后写字表和词语表。
书写要求：
书写工整美观，同学们可以自行打印书法纸，也可自己准备，装订成册。开学上交。
数学作业
数学
1.每天10道计算，包括：口算，化简比并求比值，脱式计算，解方程。（每天写在一页纸上，标清日期。每周练5天休息2天，过大年休息一周。）
2.阅读《奇妙的数学文化》(要求:①用记号笔勾画出自己认为精彩的内容②完成侧面我的学习体会③完成每章节后面的思维挑战假期生活④任选其中两个章节绘制手抄报);
3.完成数学假期生活，复习上册知识点，预习下册内容。
4.两份特色作业。
英语作业
1.服装、食物、动物、天气、学科、星期、月份、季节进行单词画表、归类；
2.用英语描述四个季节的特点，并配有四个季节的图画。
3.以My Day； Winter Holiday； Seasons；
The Spring Festival 为题目，写四篇英语小作文，每篇不少于五句话。
4.听五个英语小故事。
5.听五首英语歌曲。
假期科技研学实践
尊敬的家长朋友，让孩子平安、健康、快乐成长，是我们共同的追求。寒假期间，请您一定要提醒孩子注意各种安全，让我们携手并进，让孩子们收获一个快乐而有意义的假期！
亲爱的孩子们：
校园里，你们展现出了许多惊人的成长和变化。老师为你们感到骄傲。希望你们在假期里继续保持优秀的表现，勇敢地探索和学习。相信你们一定会有更多的收获。
放假期间，要记得把微笑挂在脸上，把快乐放在心里，把善良和勇敢的种子播撒在每一个角落。
永远爱你们的老师
2024年1月