一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书耳目失精爽。此次，我们走进整本书阅读之《希腊神话故事》。
神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。孩子们通过阅读神话故事，感受其中神奇的想象，体会到古代劳动人民对自然、对世界的独特认识与理解，还能感悟故事中鲜明的人物形象。
针对整本书阅读老师进行了精心的准备，根据不同的课型，老师进行了生动有趣的引导和讲解。
阅读交流
每周四阅读课进行阶段性阅读交流。交流形式多样化:精彩演讲、阅读摘抄、手抄报等形式。
图文并茂写感受
“学而不思则罔”，同学们一边阅读一边思考，从不同的角度理解书中人物，感悟书中精彩情节。让读书成为一种习惯，让读书成为生活中的一部分。瞧，一份份作品，无不散发着孩子们阅读的热情。
神话是远古先民解释人与自然关系的产物，它塑造了一个民族独特的精神文明气质。通过阅读，同学们对神话故事又有了深入的了解。希望同学们广泛阅读，增长智慧，做一个有智慧的人。
审稿:宋亚 卜翠萍
供图:全体四年级语文老师
编辑:冯莉莉