亲爱的同学们：
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，一元复始，万象更新。踏着2024新年的鼓点，寒假如期而至。回首过去的一个学期，看到了你们的自信，见证了你们的成长，感受到了大家收获的喜悦。为此，向你们表示热烈的祝贺！
放假时间
2024年1月20日至2月24日
报到时间：2024年2月25日
（农历正月十六）
正式上课：2024年2月26日
（农历正月十七）
寒假是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。伴随着除夕、春节、元宵节这些中国传统节日的到来，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食，身边的感人事迹都等待着我们去寻觅。学校大队部为大家准备了多样化的实践活动来陶冶情操，开阔视野，提高道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的寒假，让2024年生龙活虎，龙腾虎跃！
一、争做传承文化的民俗龙
龙是五瑞兽之首，龙文化是中华民族最重要的图腾文化。作为龙的传人，我们更应该奋发向上，以龙的姿态来迎接新时代的挑战，将龙文化，龙精神一路传承，发扬光大！
1-2年级“萌龙找年味”
快过年了，爱观察的你一定发现了许多富有龙年的元素，请你绘制一张带有“龙”元素的新年贺卡（A4大小），或制作年味十足的挂件、窗花，写春联、写“福”字等。
3-4年级“巧龙迎新春”
用自己喜爱的材料制作一个龙灯笼，灯笼要求喜气、独特、美观，大小皆可，还可以创编一则灯谜，粘贴在手工制作的灯笼上哦！
5-6年级“喜龙做研究”
围绕春节文化的主题，从“春节·习俗”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·传说”等主题，自制一份图文并茂的龙年小报，记录自己在春节中的体验与研究的历程。作业形式：小报要求8K纸大小。
二、争做坚持锻炼的运动龙
快乐的寒假来临啦，强身健体不能停。体育锻炼不仅能增强身体素质，还对同学们的意志品质有较好的磨炼。日复一日地坚持，才有扭转乾坤的力量。让我们坚持运动打卡，做身心健康的运动龙吧！户外运动可以选择跳绳、跑步、打羽毛球、篮球、踢足球、立定跳远、等，室内运动可以选择原地小跑、拉伸运动、坐位体前屈、俯卧撑、仰卧起坐等有氧运动。
1-2年级
以上运动中选择2个类别进行运动打卡，与亲人一同开展。
3至6年级
从以上运动中任选3项进行运动打卡，并认真执行。
作业形式：坚持每天运动打卡，将运动照片或视频上传到班级小管家。
三、争做吃苦耐劳的劳动龙
民谣曰：“二十四，扫尘日。”临近春节，家家户户都要打卫生，掸拂尘垢蛛网，清洗各种器具等，以此寄托中华民族一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。全体同学和爸爸妈妈一同参与辞旧迎新的岁末大扫除活动，尽自己一份力，装扮美丽的家。
1-2年级劳动小能手
请养成每天整理床铺、个人物品的好习惯，分享一个你想到的劳动金点子或小技巧：收衣叠被、扫地拖地、去污除垢、拯救绿植……制作一段小视频或者拍照记录至班级小管家。
3-4年级美食小博主
不妨在假期里尝试做一道家乡美食，或为家人添一道年夜菜，为它取个吉祥的名字，做一期传播家乡美食文化的推介。
5-6年级小小志愿者
请你积极参加各类公益活动，传递温暖、传播爱心，把过程记录在你的镜头里或新年手账里。
四、争做博闻强识的博学龙
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。让我们捧起智慧的书籍，吮吸知识的营养，在书海中扬帆远航，过一个充实溢满书香的寒假吧！
1-2年级 好书推荐卡
坚持每天亲子阅读半小时，拍摄亲子阅读照片，做一份图文并茂的好书推荐卡，大小不限。
3-4年级 读书小报
每天阅读一小时，摘抄好词好句好段；深度阅读，做一份读书小报，8k大小。
5-6年级 阅读征文
每天阅读一小时，写一篇阅读征文。
五、“龙姿凤采”荐衡阳
衡阳是我们共同生活的、热爱的家乡。作为衡阳市民，你准备怎样向被人推荐你的城市呢？请你化身“文旅推荐官”，宣传我们的大美衡阳。可以从家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食，英雄事迹等方面去准备。
作业形式：可以用视频或者小报（8K大小）形式记录下来。（全体同学都可参与）
备注：所有照片、视频、绘画、小报、征文等实践作品，请在背后写上学生班级姓名。开学交给班主任，每班择优上交5-7份优秀作品参与全校评比并展出，其余作品在班级里进行评比。
亲爱的同学们，让我们在假期里携手同行，让我们用小眼睛去发现，用小手去创造，用爱心去传递，充分发挥自主性，在学习实践中立志向、修品行、练本领，让我们的这个寒假过得充实有趣、健康有益！
最后预祝同学们和家长朋友们新春快乐、阖家幸福！
石鼓区团结小学
2024年1月21日
