家访，是家校协同育人的有效方式，是链接家庭与学校的重要纽带。为深入贯彻“润泽”教育理念，架起家校合作的桥梁，在寒假之初，初三年级开展以“家校携手，共育有声”为主题的家访活动。
一、家访有温度，教育暖心田
教育的过程充满着爱与期待，为深入了解初三年级学生家庭情况，学校领导干部深入一线，了解学生家庭情况。做到心中有数，手中有策。
二、多学科参与，与大爱同行
各个学科任课教师主动配合班主任，积极参与到家访活动中来。通过家访，一方面了解学生的基本生活状况，拉近了家校距离。另一方面，与学生一起分析了期末考试情况，同时为学生量身定制寒假复习计划，为即将到来的初三下学期备考生活，做好充分准备。
三、润泽在家访，静静待花开
家访不仅仅是一次简单的家校联系，更是学校与家庭一次心灵上的沟通。通过家访，有效减少了家校隔阂，帮助家长树立正确的家庭教育理念，促进学生身心健康发展。通过家访，教师愿意将爱与责任传递下去，与家长一起“静待花开”。
家访有温度，教育有情怀。通过家访，我们能够清晰了解到家长及学生的真实关切，体会到家长对子女的关心与期盼。今后，我们将进一步发挥“家校共同体”作用，加强家校携手，共同迎接即将到来的挑战。
图片：初三年级教师
编辑：张旭扬
审核：赵京义