为严格落实“双减”政策，创新一、二年级学业评价方式，以寓教于乐的形式增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力，进一步提升教育教学质量，促进学生全面发展。1月22日，南苏村学校一、二年级开展“无纸化”期末测试，测试融合所学知识、技能，让学生们在快乐中学习，在学习中感悟收获，享受成长的喜悦。
在语文乐园中，老师们根据学生的年龄特点，结合本学期学习重点，精心设计了“字词小能手”、“仿写我最棒”、“背诵小明星”、“能说会道”四个活动版块，主要考查学生的拼音、识字、写字、积累、朗读、口语交际和看图说话等语文综合能力，巧妙地将知识能力考查融入到有趣的游戏活动中去。
数学乐园丰富多彩，包含了“口算小达人”、“拨珠小能手”、“善思我能行”等活动版块。不仅注重知识学习与能力培养，更加关注他们的生活经验与实践能力。让学生在游戏中答题、动手实践，在活动中提高计算能力、解决问题能力和动手操作能力。
良好的家风，学风可以使得孩子受益良多，养成好的习惯，看孩子们积极的展示。
丰富的闯关活动，让孩子们沉浸其中，流连忘返。本次无纸化期末测评活动既在玩乐中体现了学习的成效、体验学习的乐趣，同时关注了学习过程的评价，聚焦学习能力的提升，促进孩子们勤奋学习、快乐成长、全面发展。
