亲爱的孩子们:
精彩的寒假生活马上就开始了！为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给大家设计了丰富多彩的假期作业，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的，一定会在体验中不断收获与成长。
语文学习活动：
书墨飘香 滋润心灵
常规作业
1.每两天完成一篇课文预习，共17课。(第一天熟读，标自然段，完成注音及扩词，给每个字找至少一个形近字并组词。第二天，思考课后题，批注问题。)所有内容完成在书上，写上预习日期。
2.完成背诵卡，完成后每天在背诵卡上打卡。默写建议要求孩子先抄写再默。
特色作业
一．阅读项：寻找“阅读星”
“书籍是人类进步的阶梯。”在假期中，让我们与书香为伴，多读书，读好书。
1.必读书目:《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》
2.选读书目:《爱丽丝镜中奇遇记》(童话类)《三体》(科幻类)《苏菲的世界》 (哲学类)《蛤蟆先生去看心理医生》(心理类)
要求:每天阅读不少于半小时，最少完成2本必读书目阅读，每本书完成两篇读书笔记，并完成相应的阅读单。(注:读的哪本书就写哪本，不是全部都写)
二．写作项:寻找“表达星”
1.作文题①:我“嗅”到了年味
2.作文题②:自由创作
要求:字数不少于500字，写在温习项的抄写本上。
三.阅读专训:
本项不是必须完成，学有余力的同学每周完成3篇阅读专训题可在开学后带来，认真做的同学开学来了可以有奖励哦~
数学学习活动：
开启智慧 提升能力
一、我是博览群书的阅读龙
通过各种途径，查找阅读数学家的故事，挑选一位数学家，了解数学家的成长经历以及其他的数学小故事，并用自己喜欢的方式记录下来。（如：高斯、阿基米德、祖冲之、欧拉、华罗庚、陈景润等），推荐阅读《数学家的故事》。
二、我是聪明细心的计算龙
计算是数学学习的基础，请继续坚持每天至少十道计算，或者老师发布在群里的计算一日一练每天坚持完成。
三、我是回顾错题的积累龙
研究回顾上学期自己的数学错题，思考错误特点，琢磨解题策略，总结易错知识点。
四 、我是提前准备的预习龙
提前对下学期的数学课程内容做好预习，将前三单元内容进行预习，并将课后自主练习1-5题完成，解题过程认真书写在A4纸上。
特色作业
我是勤动脑筋的智慧龙
关卡一：压岁钱都去哪了
每年过年，同学们都会收到不少的压岁钱，请你了解近几年自己收到压岁钱的情况，制作以下几个统计图：
1.2023年压岁钱的来源？
2.近5年收到的压岁钱的变化情况？
3.2023年压岁钱的花费情况？
（如：买衣服花了**％、买零食花了**％）
关卡二：理财小能手
学会理财是现代人的基本生活素养之一，同学们，请利用身边现有资源，了解2023年你的压岁钱用何种理财方式才能更好的增值，请你做一个理财计划，另外，你还可以挖掘一下，银行里藏着哪些数学知识？看看谁找到的知识更多！
（如：存款、利率、外汇......）
英语学习活动：
会说会写 流利表达
常规作业
一、复习巩固：
1.单词&句子：上册十个模块单词+下册前三个模块单词，一个单词写一遍，但要加上这个单词在句子中的运用，可以是课本的句子，也可以是自己造的句子。（一个单词+一个句子=一行）
例如：country：China is a big country.
map: What a big map!
2.短语&写作：
①十个模块的短语按照模块整理在本上；
②单元测试卷上的写作题整理在本上。
二、预习六年级下册前三个模块。
1. 单词&句子：同复习作业的第一条。
2. 课文能够读熟，有能力的可以背熟课文。
特色作业
1.预习六年级下册前三模块的内容。每个模块制作1张思维导图。（A4纸）
2.刻“苦”练字：请自主选择单词、短语、课文段落等书写，每两日一张。（英语活页纸）
3.静心“甜”读：自己制定读绘本计划和记录表，读完后可以填写《记录表》以此来鞭策自己养成看书的好习惯。还可选择自己最欣赏、最喜爱的绘本故事，在认真朗读的基础上，精心制作关于绘本的配音作品。（英语趣配音）
4.火“辣”新年：抓住春节、元宵节契机，了解龙年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，以及我们学过的节日表达，制作两张节日海报。（A4纸）
5.制作故事书：选取自己喜欢的英语小故事，图文并茂，制作十张故事书。（A4纸，装订成册，附封面）
科学
1.想象一下，在寒冷的冬夜，你独自或与家人朋友一起站在一个寂静、光害较少的地方，抬头仰望那片繁星点点的夜空。你将使用望远镜、星图等工具辅助你的观察，观察冬季的代表星座，如猎户座、大犬座、金牛座等。结合自己的兴趣和特长，以一种独特的方式（如绘画、手抄报、摄影或文字描述等），记录下你观察到的星座特点、形态以及它们在天空中的位置。
2.阅读一本关于科学的书籍，例如《地球漫游指南》等，或观看一部科学纪录片，例如《宇宙时空之旅》等。
3.每天坚持锻炼身体。
道德与法治
1.我是先行者
假期中预习六年级下册第一，第二单元的内容，做到新知识早知道，小小先行者，从我做起，把获取到的知识用手抄报的形式表现出来。
2.从我做起
假期观看《感动中国十大人物》，关注感动中国人物2-3个人的具体事例，把感想写下来。
音乐
1.观看2023春节联欢晚会；
2.整理出今年春节晚会上出现过的艺术形式有哪些？并介绍一个自己最喜欢的春晚节目。
体育:运动训练计划
美术
巧手美新年
以《龙的传承》为主题进行手工制作，在创作中体现中国“龙”元素，如剪纸、面塑、泥塑等，体现民间手工艺传承。
传承的声音
描绘生活中的景色，生活场景一角，完成一幅国画场景纪实
信息科技
亲爱的孩子们，让我们认真规划自己的假期，完成各项作业，过一个愉快而充实的假期！
编辑：刘雨奇
审核：陈夙萍