互相学习——小队读书交流分享会

晨溪
创建于01-21
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四年级(5)班  文明葵花小队

“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”。从中悟出一个深刻道理:文章源于积累,只有多读书,读好书,才能文思泉涌,笔下生花。

读书能增长智慧,丰富人生,读书能激发思考,指点迷津。为了激发孩子阅读兴趣,文明葵花小队开展了读阅读分享会。

交流时间,大家畅所欲言……各自分享假期的趣事,在说说自己最喜欢读的一本书,一句话,还有小伙伴们做的阅读记录和阅读小报……

读书是一种最美丽的享受,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书也是一种享受生活的艺术,当你心情烦闷时,读书使你心情愉悦;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。书能使人增长知识,陶冶情操,汲取智慧,更能让人心旷神怡。

接下来是分享环节,首先由唐英杰同学分享《十万个为什么》中生活中的水。

水是我们赖以生存的物质,鱼儿离开水就无法存活,我们人类离开水同样也是如此。这种无色无味的液体,不仅维持着我们的生命,更能清洁我们的环境。那么我们平时是怎么利用水的呢?

张书萁分享的是:《十万个为什么》中的火炉。

原始人类在懂得使用火之后,才脱离了茹毛饮血的生活。火不仅能带给我们温馨,还带给我们光明,更重要的是还能给我们带来美味的食物。所以,人离不开火的。

谌渤霖分享的是《看看我们的地球》。

我们与地球很亲近,但却未必了解它。真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,只有我们换一个角度去看地球,才知道地球究竟有多美。只有我们更加努力的学习才能看到更广阔的世界。

罗明宇分享的是:《细菌世界历险记》

主要讲了,细菌的来龙去脉,包括细菌的形态,分类,生活习惯,对不同生存环境的喜好,以及与人类的密切关系。在这里我了解细菌大致分为两,一种是有害细菌,如沙门氏菌,一种是有益细菌,如乳干菌,它既是人类的大敌,又是人类的好帮手。把细菌的话题转移到人身上,既有优点,又有缺点,我们要做的是,发扬光大,预正缺点,让自己变的更好。

徐子霖分享的是:《细菌世界历险记》中清除腐物。

作者将细菌的特性结合科幻的想象,创造出一个既神秘又富有吸引力的微观世界。作者还精心刻画了细菌们的情感世界。尽管它们是微小的生物,但它们也有自己的喜怒哀乐。细菌们如同人类一样,为了生存和繁衍,彼此之间既有竞争又有合作。尤其值得一提的是,通过对细菌间情感的描绘,展现了生命对生存的顽强与执着,以及个体之间相互关爱的温暖。这样的描绘方式使得细菌的形象更为立体。

杜凯洋分享的是:《十万个为什么》中的第三站餐桌和炉灶

本站主要介绍了美食的来历、制作过程以及人们是通过什么方法来草用美食的等等,让我们知道了厨房里的各种食材在不断地发生着化学变化和物理变化,熊熊的火焰造就了餐桌上的美食。

每一位同学的分享,同学们都认真的倾听,一起畅游在书籍的海洋中。共同感受文字之美,尽情享受读书之乐,也在阅读中汲取养分,滋养内心,共品书香之美。

本次阅读分享会让孩子们在阅读中收获良多,丰富了精神世界。书香氤氲,阅读是一种美好的遇见,就让阅读成为一种习惯,让我们与书相伴,向美而行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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