亲爱的家人们：
见信好！我是英语张老师，不觉间已经是2024年了，一个学期的学习已接近尾声，就让我用一封信的形式再次和大家对话沟通吧！那家人们来看看孩子们这周在教室都发生了哪些故事，以及这段时间孩子们在英语学科方面的挑战和变化吧！
这周班级中“眼尖”的同学早早就发现寒假乐园回来了，于是很多孩子开始询问老师寒假乐园啥时候发下来，用他们的话要“内卷”。对于这件事，在教室里我们也共同探讨，什么是真正的“内卷”。只是追求“快”而不求“质”，不是真正的“内卷”。真正的“内卷”是在别人看不到的地方，默默下功夫。
比如，“卷”听课专注力、做题正确率、高效的行动力等等。临近期末难免会较多习题练习，但是习题和作业的本质是什么？只是完成老师布置的任务吗？显然不是，是查漏补缺和复习巩固。所以，通过习题和作业检测出来自己不会的知识点，提高自己做题的细心度、认真度才是目的。
跟语文、数学学科一样，英语课程教材的学习已经结束了十个单元教材的精确学习，之前在小组课堂上跟大家分享过，英语学科的学习，读背是很重要的，班级多数孩子的背诵进度能够跟上，但是背诵质量（包括熟练度、正确度）还需要加强。如何加强我会持续关注，重难点一一在班级找我过关。班级里还有一小部分背诵没有跟上的孩子，我会继续督促他们陆续跟上。通过习题练习检测出高频出错的题型，在班级再次强化做题方法；多数孩子的共性问题在课堂上会多次共同复习过关。
在我们的复习期间，本学期我们的典范英语还在一如既往的行走着，目的是让孩子换一换感觉，让它充当一下调节剂，让课堂变成不再是枯燥乏味的知识点内容，而是幽默风趣的故事认读，这样一来，也能让孩子们感受到浪漫的学习氛围，还能进行阅读积累。
在教室里也和孩子们进行了沟通，课堂上做到高效复习的前提是课下你要有计划、有目的进行螺旋式背诵巩固。因此建议孩子们可以规划一下自己每天及周末的作息时间，有计划、有目的进行复习，戒骄戒躁，每天进步一点点，身心愉悦才能收获满满。
一个学期的行走，作为班级老师想尽可能多的把学生的学习生活呈现给家人们。通过班级孩子这条纽带，李老师、彭老师，我们自认为和家人们的距离感近了很多。所以，难免在我们沟通过程中和班级工作中做的不好的地方，在这里感谢家人们的包容和谅解。
当然，我也希望能够从家人们的口中来给我们反馈一些孩子各方面的表现，当然英语学习方面的更好，比如孩子在英语学习中的困惑，是否能跟上课堂节奏等问题多沟通交流，一起想办法解决孩子们遇到的问题。
下一周气温偏低，请周托孩子的家人为孩子们准备好适当的衣物。
期末将至，也要提前为孩子们准备好考试用具。
太阳花教室的守护者
2024.1.21
