本学期顺利结束了，现就数学组教研方面做一下交流分享，共计四大方面:一、数学领域培训学习（优质课观看及教学反思）二、数学领域听评课活动 三、周课程园本课程审议 四、自主游戏与区域。
一、数学领域培训
优质课的观看，大班我们观看了《去旅行》《马路上的数字》《树叶分类》《水果喜乐会》《魔术演出》《悟空分桃》《比比谁多谁少》等。中班我们观看了《企鹅排排队》《绿色出行》《有趣的昆虫》《水果列车》《比粗细》等。小班我们观看了《甜甜的棒棒糖》《碰一碰干杯》《谁的多》《给妈妈送甜蜜》等。教师们通过优质课的观看不断成长，不断提高，下面给大家分享数学领域培训成果。
以上是第一方面数学培训方面的分享。接下来进行第二方面的分享，同课异构，听评课活动。
二、听评课活动
10月我园开展了数学领域同课异构活动。同年龄段教师根据一节典型课开展讨论、分析、听评课，最后形成了完整的案例和优秀活动设计。
以上链接是数学组公开课活动
接下来进行第三方面的分享。
三、周课程园本课程审议
每周的教研需要整理好下周的教学活动，交流上次活动遇到的问题，梳理周计划清单、教学过程，再请老师们交流教学活动的环节，最后老师们根据清单及时的准备材料，每日的教学活动后将材料投放到区域。
周课程执行方案与材料清单由本组成员选定课程，再由成员根据明天出版社的教材制定方案，填充表格完善周课程。方案制定后由本组教研组长进行一审，再有教务主任二审，最后教学园长终审，终审后无错误打印发各班张贴。
以上是周课程园本课程的制定和审议，接下来进入第四方面的分享。自主游戏与区域培训。
四、自主游戏与区域
在自主游戏与区域，本学期我们进行了多次观摩和培训学习。通过观摩，老师们看到孩子们的变化与教师的支持。以下是区域观摩的成果。
以上是区域观摩活动与区域案例的解读链接。
关于自主游戏，我们观看了陈琼老师分享的《自主游戏中教师观察》还观看了南师大张永英老师的讲座-《师幼互动，互动还是干扰？-支持儿童学习与发展的有效师幼互动策略》我们还观看了贺红红老师分享的《放手观察——自主游戏》，通过视频的观看学习，老师们都感受颇深，以下是自主游戏方面的成果分享。
以上是关于自主游戏培训学习的链接。
本学期的教研工作在领导的指导下，在本组教师的共同努力下，取得了许多成果，教研活动真正成为了教师们交流、学习、成长的地方。 以上是数学组本学期全部的成果分享。
编辑：张越
审核：商伟伟
单位：人和街道中心幼儿园