2024年1 月12日我园组织全体教师在一楼活动室就本学期常规视导检查进行反馈。本次活动由邓铸恒园长主持。
（一）走班反馈问题：
1.颜色搭配要与主色调协调。
2.中班组的主题墙照片过多。
3.建构区根据主题投放材料，游戏跟主题活动结合
4.中大班的建构区，可适当在挂衣杆的下面投放克用表演区的材料。
5.小班可在娃娃家增加一些角色扮演的材料。
6.可以用孩子的作品适当装饰利用高处，体现孩子学习的痕迹，利用幼儿的作品，让教室整体布局合理，主题突出。
7.各班换鞋区，换鞋好后提醒孩子把小椅子叠放好。
(二） 材料反馈问题：
1.安全和健康教育整合五大领域，可侧重某一领域，周计划中周五下午的班会改成具体的安全教育活动。
2.自主游戏观察记录表的关键性问题，要提有用的问题，不要提无效的问题
3.自主阅读备课记录表，后面的附图，如果没有幼儿表征，应该写幼儿分享的语言，把语言记录出来而不是就是一个绘本的封面。
4.听课记录旁边的备注要即时记录，不能只写后面整体情况.。
5教研活动记录后面要体现教师对本次教研活动的思考以及下一步的行动。
邓园长一一就本次视导检查反馈问题进行了梳理解说，让我们了解到在平时的工作中存在的问题以及下一步整改的措施，确保把以后的教学常规工作做得更扎实。