聚焦课堂增实效 示范引领促成长

——西安市高陵区教学研究室2023年“三新”课堂视导暨高陵区第三中学实效课堂公开观摩课纪实

高陵教育
创建于01-20
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  为贯彻落实《新时代基础教育强师计划》等文件精神,进一步推进落实“写、说、练、总、测、评”六个动作,构建实效课堂,提高教学质量,区教研室举办2023年“三新”课堂视导暨高陵区第三中学实效课堂公开观摩课活动,并通过此活动对新教师进行教学能力的培养。

同展风采 异彩纷呈

  整个公开课观摩活动分成组内、校内、区级三级三阶段开展,逐级选拔,推优升级。公开观摩课分为文科组和理科组同时进行。在本次的实效课堂公开课前,参赛老师们充分准备,结合自身特长和教学风格,精心设计。同学科组老师共同磨课,多次修改教学设计,制作精美课件,力求在教学中为大家带来精彩的实效课堂。

文科组实效课堂

  语文课堂激情昂扬,学生沉浸式感悟文本,教学环节清晰流畅,亮点频出。

  地理课堂以生活事例为情境,落实情景式教学。

  政治课堂以合作探究、情景表演,阐释中国传统文化。

  英语课堂通过快速阅读、细节阅读等活动,充分发挥“六字要领”。

  历史课堂以小组合作、史料研读等方式引发学生深入思考。

  音乐课堂乐器实操演练,让学生感悟艺术音符背后蕴藏着的无限魅力。

  美术课堂欣赏中国文人画,与学生互动,感受中国传统绘画的艺术感染力。

理科组实效课堂

  数学课堂看着做、游戏式限时练、学科小先生上台讲,激发学生思维。

  生物课堂学生自制模型,展示科学探索过程,以问题引领思维发展,环节清晰、指令明确。

  物理课堂以实验让知识点变得清晰直观,以练习让知识入心入脑。

  化学课堂以生活真实问题为情境,设置层层递进的问题串,引导学生实验、观察、探究。

  体育课堂通过规范演示、单人和小组练习活动、指导纠错、趣味游戏,学生获得了足球运球技术。

  通用技术课堂通过制作家庭相框,用真实情境、真实任务学习木工技术。

  信息技术课堂通过教师引导—学生探究—动手操作等环节来解决实际问题,培养信息技术的学科素养。

      区教研室高度重视,学校领导、三级三类骨干教师、教研组长、备课组长积极参与了本次活动。

评课研讨 交流提升

  听课增智慧,评课促成长。区教研室领导和教研员、学校领导、教研组长、备课组长、学科教师参与听课评课。评课会上授课教师对自己的公开课教学进行反思,说出优点和不足。评委对授课教师的优点给予充分的肯定,并对教材的处理、教学活动的设计、思维的引导、六个动作的落实等方面进行分析,指出了问题,提出了建议。

表彰激励 奋辑笃行

      2024年1月16日下午在报告厅隆重召开实效课堂区级公开课总结及表彰大会。大会由区教研室副书记史晓炜主持。

       高陵区教研室静茹、薛鹰老师分别对本次区级实效课堂公开课文科、理科组进行活动总结,并进行了经验分享。肯定了三中老师的课堂亮点,并提出了改进之处。

       本次实效课堂区级公开课高思未、梁思颖老师获一等奖,赵越、邢丽娟、赵晨阳、闵静老师获二等奖,徐伊凡、王莹莹等九位老师获优秀奖,大会颁发获奖荣誉证书。

       区教研室副书记史晓炜最后做了总结讲话,肯定了高陵三中实效课堂的探索与实践,肯定了青年教师将信息技术与课堂深度融合,教学内容、过程、评价与反馈结合有度,体现了课程的高阶性和创新性,将课程思政元素有机融入课堂,将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体,希望青年教师继续潜心课堂,在研究和创新中提高。

砥砺深耕 示范引领

      本次实效课堂公开观摩课不仅展示了三中教师们的专业素养,也为其他教师创造了观摩学习、研讨交流的机会,充分发挥了公开观摩课的示范、引领作用,愿三中教师砥砺奋进、不断成长。

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