探秘科技助学习  角色体验促成长


——记济南实验初级中学八年级一班探秘小组之山东省科技馆角色体验实践活动

用户11936781
创建于01-20
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        学生的成长与成才,需要广阔的天地、开阔的视野、丰富的阅历、真实的环境。为了锻炼学生适应社会的能力,提升学生的综合素养,2024年1月20日,2022级1班的武东贤、窦佳乐、王韵涵、李熠霖、刘苏逸、朱昀清6位同学到山东省科技管参加志愿者活动。

志愿者初体验

志愿服务源于心,献出爱心在于行

岗前培训

        培训是开启大门的钥匙,进入新世界的途径。为了让6位同学更快的走进志愿者角色,场馆管理人员对他们进行了简单培训,作为一名志愿者在服务期间要注意的问题、志愿者的责任及志愿者所具备哪些素质等内容。

       

角色体验

       有一种生活,你没有经验就不会知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的欢乐;有一种欢乐,你没有拥有就不知道其中的纯粹。同学们通过角色体验感受到了场馆人员的辛苦、担负的责任。一颗志愿服务心,一片花蜜爱心情!

与恐龙同行

      志愿者角色体验结束后,6位同学一起进入了IMAX电影院,开启了一场终极旅程——与恐龙同行。本片充满极致美术感的数码效应与精致动画的巧妙结合,重现栩栩如生的恐龙形象,让你置身于真实的恐龙世界。

体验科技魅力

       视觉盛宴后,同学们又开始了科学探索之旅。他们穿梭在各个场馆,了解科学的神奇,感受科技的深邃,体验科学的奥妙。    

       科技兴则民族兴,科技强则国家强。此次活动,同学们走出校门,在角色中获得责任感,在科技中开阔视野、探索奥秘,对他们树立理想信念、提高科学素养、增强实践能力等方面具有重要的意义。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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