数学无纸化考核设置了口算小达人、动手拨钟表、解题小明星、分类我最行和找位置。从而考察学生的思维能力,动手能力,审美能力。下面来看看数学的活动现场吧。
口算小达人
在数学园里,数的运算贯穿数学学习始终,口算能力是其他计算能力的基础,也是提高解决实际问题效率的关键。“口算小达人”这一关主要考察的内容为20以内的加法和减法,孩子们通过随机选题再口答的形式进行,在“玩中思”,不仅考查了学生的计算能力,还使学生在趣味中提升自身的数学素养。
动手拨钟表、解题小明星
老师们把数学与实际生活精密结合,通过“认时间”、“拨时间”、看图列出相应算式等丰富的数学问题,既考查了学生的计算能力,又检测了学生平时的计算能力。培养孩子通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能,引导孩子乐学善思,回顾一个学期的收获。孩子们在用眼观察,动手操作的过程中亲近数学,让数学活了起来。
分类我最行、找位置
认识长方体、正方体、球、圆柱等立体图形。听清老师的要求,孩子们都变成了小勇士,快速抽取试题。在找位置活动中,孩子们根据老师口令,快速确定物品所在的位置,也能够将已经确定好位置的两件物品,清晰流畅、反应迅速的表达出物品的相对位置。在游戏活动中,培养了他们的空间概念,独立思考的能力。