冬暖从城，繁花依旧，恰如从城小语人向阳而行；映日古城，山河新辉，正是从城才俊展芳华之时。为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，领略中华独有的诗词韵味，营造浓郁的诗意氛围，提升从化区小学语文学术团队教师诵读能力、艺术审美与思想内涵，给广大热爱诗词文化的教师一个展示平台，从化区小学语文学科于1月17日晚在从化区雅居乐小学毓雅堂举办了2024年“新年诗会”活动。
参加此次“新年诗会”活动的有从化区小学语文教研员、小学语文教学研究会理事、业务干部以及2023—2024从化区小学语文学术团队全体成员。
节目展演，竞秀才艺
由从城小语学术团队带来的精彩诗词节目轮番上演，或诵或唱，或弹或舞，或说或演，将传统诗词结合多元形式，更加丰富、鲜活地展现出来。
从城小语人以自己的声音和情感，用精彩纷呈的演出诠释了诗词的独特韵味，让我们深深感受到了中华诗词文化的独特魅力！热情洋溢的演出舞台不仅展示了从城小语人才艺双全的最美风采，更是展现了团结奋进的精神面貌！
一年级核心组情景剧《不负巾帼志》
一年级中心组诗词演唱《声声慢》
三年级中心组诗词朗诵《将进酒》
二年级核心组相声《我爱古诗》
二年级中心组诗词弹唱《但愿人长久》
六年级核心组诗词串烧《诗词里的中国》
三年级核心组诗朗诵《新年的愿望》
张蓝月老师钢琴独奏《喷泉》
四年级中心组诗歌朗诵《有一种美好，叫教师！》
黄文思老师独舞《瑶光赋》
六年级中心组诗朗诵《唐诗里的中国》与大合唱《读唐诗》
四年级核心组诗词诵唱《水调歌头》
五年级中心组及核心组诗歌朗诵《月光下的中国》
林瀚锋老师独唱《定风波》
从化区小学语文理事会情境朗诵《如果没有李白》
除了精彩纷呈的诗词演出节目，活动中还安排了“飞花令大比拼”和“学科知识竞赛”两大中场环节，让从城小语人在竞赛中碰撞智慧的火花。
飞花比拼，激烈角逐
“春城无处不飞花”。飞花令不仅考验随机应变能力和心理素质，更能体现一个人的诗词储备量和人文素养。
参赛队伍由每个年级派一名教师代表组成。第一场的令牌名是“春”，选手们自信大方的台风，充足的诗词储备，赢得了台下观众的阵阵掌声。
经过一轮精彩的角逐后，太平镇钱岗八一小学徐杰杨老师及和睦小学的张木娇老师晋级冠军争夺赛，他们以“数字”为令，展开更为激烈的竞赛。两位老师在台上的表现让人惊叹，思维敏捷，对答如流，展示了扎实的诗词功底，也展现了诗词的无穷魅力。最终徐杰杨老师荣获冠军，并发表了获奖感言。
知识竞赛，精彩绝伦
第二个中场环节是学科知识竞赛抢答，答题内容涵盖诗词文化知识、学科专业知识等方面，既是考验反应速度，更能体现个人的综合知识储备与文化底蕴。
抢答环节中，主持人一声“开始”后就紧跟着选手们迅雷不及掩耳之势的抢答。场上选手摩拳擦掌，意气风发，在激烈的对决中开启知识交流的盛宴，最终流溪小学的温雨柔老师胜出！
互换礼物，传递祝福
怀着欣喜而来，满载祝福而归。互换礼物抽奖环节，是一幕幕幸福与温馨的场景。学术团队的老师们把心底最美好的祝福藏在了这份小小的礼物当中，将随机送到每一位老师手上。
诗会总结，展望未来
活动的最后，由从化区教师发展中心小学语文教研员马水莲老师作总结。马老师充分肯定了此次诗会活动举办的意义，对活动筹备人员及全体参演教师表示了感谢。她指出，这样一个欢聚一堂、绽放风采、共同进步的诗会舞台难能可贵，应该继续传承与发扬下去。希望从城小语人能加强自我锤炼，提高专业素养和综合能力，提升文化底蕴，继续绽放光彩，谱写新篇章！
时光匆匆，历经两个多小时精彩绝伦的新年诗会虽然已经落下帷幕，但从城小语人传承诗词文化的精神、展现中华优秀文化风采的热情愈加浓厚。回眸旧岁，我们砥砺前行，在舞台展现最美教师风采。展望未来，我们奋楫扬帆，在讲台谱写育人新篇章！
文字|巫妙平
图片|陈玉盈、杨徽
审核|林金霞、黄雪晶