为了进一步落实“双减”精神和义务教育学科课程标准，树立科学的教育评价导向，促进学生核心素养的整体提升，长垣市蒲西街道华瑞小学于1月19日开展了以“无纸闯关趣味多 不着笔墨也生花”为主题的一、二年级无纸化测评活动。活动中，将学科知识与闯关游戏巧妙融合，孩子们在游戏中快乐穿梭，开启了美妙的成长之旅。
集思广益 精心准备
“工欲善其事，必先利其器。”活动前，一二年级老师们用心谋划、精心准备，充分考虑了孩子们的年龄特点、实际需要和知识构成体系，结合《课程标准》的阶段目标，紧扣学科核心素养及教材内容，设计了形式多样、内容丰富的闯关活动，为孩子们创设了一个良好的乐考环境。
趣味闯关 快乐无“笔”
闯关活动正式开始啦!孩子们手持闯关单，个个胸有成竹，跃跃欲试。
“语”你同行 小试牛刀
蒙养之时，识字为先。字词是低年级语文学习的基础，跟汉字面对面时，孩子们不仅能准确读出生字，还能给生字开出“词语花”呢！
悠悠中华，许多文人雅士给我们留下了大量的名篇佳作，孩子们以抽签的方式开始展示记忆成果。
语文关卡遵循低年级学生的学习认知规律，突出了“读”，落实了“说”，让孩子们畅游于语文天地中，在有趣的活动中提高了语文素养。
勤学乐学，“数”你最棒
数学学科着重提升学生“用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界”的能力。老师们紧紧围绕数学的理解能力、操作能力、计算能力、解决问题能力四个方面设计了一系列有趣好玩的内容，让孩子在思维中、动手中体会数学乐趣。
收获喜悦 感受成长
不以纸笔论实力，虽无笔墨亦精彩。本次寓教于乐的闯关活动立足学生的认知基础和综合实践能力，以“闯关游戏”的形式检验孩子们对学科的基础知识、基本技能的掌握情况，培养了自主学习、勇于探究的精神，也契合了现如今减负提质、多元评价的要求，相信华瑞小学的孩子们在多元化的评价方式下定会收获知识，体验成功，感受愉悦，长成参天的模样!