前言
艺术是儿童的另一种语言，绘画则是发展这种“内在语言”表达的最好方式。幼儿在绘画中能够促进审美意识的产生，对于幼儿审美能力的提升也有很大作用，使幼儿具备感受美，发现美和创造美的意识和能力，对于幼儿思维方面的创新意识的塑造也有重要作用。
幼儿学画画，可以加强孩子们对生活的认识，促进他们观察力、想象力、创造力以及审美能力的发展。
我们重视培养儿童的观察力，记忆力，想象力和创造力，敞开儿童心灵，使儿童在绘画中舒展自已内在的想象和情感，通过画画把自已对周围事物的认识表达出来。从而培养儿童的审美情趣和修养，尤其是培养良好的心理素质和毅力、耐力。
小画笔大世界，跟着孩子们一起走入神奇的世界，感受孩子们的奇思妙想，让我们在艺术的海洋里遨游。
快来看看我们的作品怎么样！！！！💕💕
纸张对于孩子们不是一成不变的白纸，
而是蕴含着无限可能的世界🌎
希望可以用更好玩👍
又有趣的方式陪伴他们💗
在绘画世界里，
更自由的表达与探索✌
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宝贝们用心绘画🎨
外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱🌈
每个宝贝对颜色的感觉是不一样的，
我们不用现成的绘画色彩知识，
强行对他们进行灌输，
而是充分挖掘每一位孩子对色彩的敏感度，
给予他们多角度、全方位的启发和提示。
绘画培养审美能力
在绘画活动中，无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理，线条是否流畅，色彩搭配是否协调，画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力。因此，练习绘画的过程更是儿童练习审美的过程。
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