各位家长：
大家好！孩子们一学期的在校生活已结束。伴着瑞雪孩子们迎来了翘首以盼的寒假，首先感谢你们一直以来对我们工作的配合、理解与支持！假期对于孩子们来说是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是成长的新阶段！
我们班本次寒假的主题是“ 传经典之美，感读书之乐，享文字之趣，懂阳光生活，促健康成长！”
为了孩子们度过一个安全健康、阳光快乐、文明而有意义的寒假，真诚地希望您在本着“劳逸结合”的原则积极引导孩子自主、自立、自律、合理地安排好假期生活，做好督促、管理与教育工作，具体安排如下：
1⃣️、认真完成《寒假作业》（一部分孩子已经完成），每日的阅读篇目（由家长根据学情自主选择内容）和学校的实践作业。
2⃣️、读适合的读物，至少完成20次积累，20次读书打卡分享（30分钟左右）
3⃣️、背诵《经典诵读》六下古诗内容。
4⃣️、书写不好的孩子可以练一练字，成绩C等及以下的孩子建议多些时间巩固学过的知识。
5⃣️、谨记安全第一，要注意冬季交通安全、防溺水、用电安全、饮食安全、心理健康等，同时注意预防流感等易发的流行性疾病。
伴随着新春佳节，中国的传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着孩子们去寻觅，去收获。让我们在龙年的寒假里，一起陪伴孩子们成长为“传承龙”、“勤奋龙”、“阅读龙”“劳动龙”、“运动龙”“乐观龙”、“快乐龙”和“健康龙”吧!
芳儿老师的暖心小贴士：学校“实践作业”具体要求
1️⃣、制定寒假作息时间表。
2️⃣、〈1〉完成“红领巾爱学习”及“寒假十课”
〈2〉观看爱国影片完成“观影记录卡”。
〈3〉关心国家时事：冬运知识我知道、冬运吉祥物我会画、冬运项目我普及、我是未来冬运健儿、冬运歌曲我会唱（了解并学唱“十四冬”一首宣传歌曲）冰雪运动健儿魅力（搜索了解历年冬奥运动健儿，感受冬运精神。）
3️⃣、坚持读书，完成阅读记录卡（两份记录卡、两篇不少于450字的读后感）。
推荐读书目录
4️⃣、完成寒假劳动清单。
5️⃣、完成寒假运动记录表。
五六年级：纵跳摸高3组，每组15次仰卧起坐3组，每组25-40个（循序渐进增加组数或个数），自选项目：打羽毛球、花样跳绳、篮球、滑雪、收看体育比赛等。
6️⃣、完成“品年俗赏年俗内容”
六年级：写一副春联（也可以自己创编一副对联）请同学们将把自己的作品进行介绍并拍摄成照片附在任务册中。希望同学们积极参与，感受浓浓的“年味”。
学校美篇中对实践作业有更具体的说明，请孩子们自己设计，将所有内容整理成册加封皮开学 统一上交、评比，望周知！（假期各类作业不明白的随时沟通）
孩子的假期生活离不开各位家长朋友们正确的引导和有效监管，请您多花一点时间去关注孩子的学习、生活，与他们多交流。祝各位家长和孩子们度过一个安全、充实、快乐的寒假！
龙年到，福气绕！祝大家龙年里龙腾虎跃，如龙腾飞，事事顺心，新年快乐！每天都有新的发现、喜悦和收获！