冬日共研，催开一树梅香；追梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步提升教学评一致性的课堂教学效果，促进教师不断进步与成长，2024年1月20日麻池中学举办了九原区强师·提质一体化校本研修活动，崔成林教授团队莅临指导，并提出宝贵建议。
活动伊始，本校田佳老师与崔教授团队李娴老师进行了示范课讲解。
田老师课堂以核心任务为驱动，引入劝诫治国类文言文专题复习，围绕“我会记”“我会理”“我会练”“我会劝”四个方面，对重点文言词汇和特殊句式进行归纳总结，同时注重课堂人文主题的梳理和素材的积累与迁移。
专家团队李娴老师就初三年级说明文-概括信息题，进行了专题复习，在复习过程中，首先带领学生回顾了说明文体知识，其次呈现近三年中考题型，引导学生从真题中概括考点，最后配以导学案完成说明文知识点的梳理。复习过程中，注重知识的整合与迁移，逻辑清晰，层层递进。
示范课之后，语文组进行了集体研讨，专家团队李娴老师给出了针对性建议：从不同文体、不同视角出发，采用专题化复习，纵向梳理、横向勾连，发现规律，总结方法，为语文教师依标依本复习指明了方向。
研讨结束，专家团队李娴老师开展“集体备课指导下的中考备考策略”系列讲座，以“三磨三研”为指导，从听课、评课、备课、说课四个方面进行讲授，强调把集体备课过程看作教学方案的论证过程，做到：四定、五议、六个统一，为我校语文教学提供了示范引领作用。
“教而不研则浅，研而不教则空”，老师们将会以此次教研为契机，连续加强研修学习，苦练教学“内功”，不断提升自己教学力量，在实践中探究，在探究中提高，以饱满的热情，求真的态度，立足新课改，备好每一堂课，上好每一堂课！
编辑：郑燕婷
一审：孔繁殊
二审：窦润润
三审：王文茹
终审：王印