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比比皆“思”“数”说精彩——五指山市第一小学第四届“说解题思路 提数学素养”说题展示比赛汇总暨颁奖典礼

创建于01-20 阅读2519

总监制:王继民

副总监制:吴雪霞

责任监制:吴彩玉   蔡昌苗

图文编辑:许婷婷

时间:2024年1月15日

数学问题往往存在多种解法和角度,往往需要学生运用逻辑推理、归纳总结等思维方法来解决,掌握解题思路,可以使学生的思维变得开阔,培养创造性思维和创新能力,提高问题分析和解决的能力。为提升学生的数学素养,激发学生的学习兴趣,变“要我学”为“我想学”,符合当前新课改提出的“提质减负”教学方向,五指山市第一小学于2024年1月3日举行第四届“说解题思路  提数学素养”说题展示比赛。

活动方案

1-6年级评委阵容

一年级评委:陈金梅   陈生凡    王向东(从左到右)

二年级评委:王燕杰 黄桂芳 黄丽星 王俐

三年级评委: 陈慧琴 林月妹 叶群枝 黄艳燕

四年级评委老师:周萃、林淑美、黄梅、黄义云

五年级评委:王可心 蔡昌苗 王雪娟 陈娟(从左到右)

六年级评委:陈兴明 符丽琼 王雪艳 吴雪莲

展数学之风采

初赛以海选方式进行,各班学生积极报名,经过筛选,各班挑选3名选手进入决赛。决赛前一天给出题目,当天以现场抽题,现场说题的方式进行,用自己的方式说出解题思路,并呈现多种解法,做到“说题意”、“说解法”,选手们在本次比赛中展示了自我的数学素养,并秀出个人的风采。

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

此次活动目的是为了把数学讲题训练贯穿于整个数学教学实践中,不再是强调“怎样解题”,而是更重视“如何说题(说题意、说思路、说解法等)”,把“小课堂”与“大课堂”紧密结合起来!

获奖名单

颁奖典礼ing

一年级“说题小达人”合影留念

二年级“说题小达人”合影留念

三年级“说题小达人”合影留念

四年级“说题小达人”合影留念

五年级“说题小达人”合影留念

六年级“说题小达人”合影留念

优秀指导老师授奖

结束语

拓展解题思路是小学数学思维训练的重要一环。数学是思维的体操,语言是思维的外壳。说题不仅重视学生做数学,更关注学生说思路、敢质疑、明辨析。在讲题的过程中可以加深理解、拓宽思路、激发兴趣、提升自我。本次说题活动的开展,不仅锻炼了学生的逻辑思维能力、表达能力和解决问题的能力,还培养了学生对数学的浓厚兴趣,加深了学生对数学的认识,让学生体验到“说数学、讲数学、学数学”的快乐!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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