【“双减”行动】童趣闯关显素养 不着笔墨也生花——上饶市第一小学一校两区一、二年级数学期末素养闯关活动

聚焦“双减”提素养，创新评价促发展。为了切实落实“双减”政策，减轻学生的学业负担，创新学业评价方式，以寓教于乐的形式增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力，进一步提升教育教学质量，促进学生全面发展，上饶市第一小学一校两区一、二年级教研组于2024年1月18日开展以“童趣闯关显素养，不着笔墨也生花”为主题的无纸化测评活动，以“玩”代“考”，采用闯关的形式，以口头表达和动手操作代替试卷，枯燥的做题化身为妙趣横生的闯关，学生享受其中，快乐其中。

结合新课标要求以及一、二年级学生年龄特点，老师们整合了本学期学科知识点，精心设计了四大关卡，在数、算、认、拨、答等手脑并用紧张的闯关活动中，既检测学生动口、动手、动脑能力，实现对学科教学内容的全面考查，也促进了学生核心素养的提升。

没有试卷，不用纸笔，只让学生带着手上的闯关卡，去挑战老师们精心设计的重重关卡，在闯关中充分展示综合能力。

孩子们每通过一关就可获得对应星星数，一颗颗星星不仅见证了孩子们一学期的努力，更是一种荣誉的象征，也让孩子们可爱的脸庞上洋溢着自信与快乐！

这样充满趣味性和游戏性的闯关活动，不仅可以激发孩子们学习数学的兴趣，还可以增强孩子们学习数学的信心。

无纸化测评闯关活动，让孩子们在轻松愉悦的氛围中展示了他们一个学期以来的成长与进步，获得了学习的成功感，在促进孩子们核心素养发展的同时，也达到了“双减提质”的目标，为今后的发展打下了牢固的基础。