师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且广积粮。学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。国培的书页是时间流过的痕迹，记载着我们研修路上的点点滴滴，回顾国培送教下乡期间的点点滴滴，既有发人深省启迪智慧的专题讲座，也有示范教学感受名师风采的实践活动，既有观念的洗礼，也有理论的拓展，既有知识上的沉淀，也有教学能力的提升。2024年1月20日“国培计划（2023）”民权县送教下乡培训项目——总结提升暨驻点校本研修启动仪式在民权县民族学校汇演中心隆重举行。
我骄傲，我是一名乡村教师！
在无数平凡和不平凡的职业中，
我选择了平凡而光荣的职业！
是的，我们是乡村教师！
我们用手中粉笔描绘乡村画卷，
我们用三尺讲台编织彩色梦想……
在浓厚的文化氛围中，优秀学员代表《我是一名乡村教师》热情激昂、声情并茂的朗诵，表达了作为一名乡村教师“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋”的心境，句句美诵，声声入耳，开启了冬日温暖的新篇章。
涓涓情怀浇灌梦想，国培计划连接城乡
总结提升擘画方向，驻点研修赓续辉煌
今天，我们在这里总结经验，规划未来。开启一扇智慧的天窗，感受一场生命的律动。今天我们在这里再次相聚，隆重举行“国培计划（2023）”送教下乡培训项目总结提升暨驻点校本研修启动大会，表彰先进、展望未来。出席今天活动的领导和嘉宾有：民权县教体局党组书记、局长司永福，教育部“国培计划”项目专家组成员、河南省国培项目首席专家王启明，中原孔子书院院长焦金鹏，民权县教体局党组成员、副局长岳英，民权县教体局教师教育股股长韩龙，民权县基础教研室主任朱剑峰，民权县教育信息中心主任丁家俊，民权县教师进修学校校长吕兆伟。2023年“国培计划”送教下乡项目基地中心校校长、基地校校长代表，从学员和团队走出的“最美教师”、“河南省乡村优秀青年教师培养奖励计划获得者”、“马云乡村教师奖获得者”等优秀教师代表。随着主持人激情澎湃的开场白，“国培计划（2023）”民权县送教下乡培训项目总结提升暨驻点校本研修启动大会的帷幕被拉开。
活动由领导致辞、总结表彰、驻点校本研修启动仪式、同读一本书捐赠仪式四环节。
初心如磐育桃李，躬耕教坛书青春，民权县教体局党组书记、局长司永福在致辞中说：近年来，国家高度重视农村教师队伍建设工作。特别是我省“国培计划”送教下乡项目的深入实施，在民权县教体局周密部署和大力支持下，民权县教师进修学校精心组织，聚焦参训教师成长素养与关键能力，通过通过“六环节+”的交错式培训，建立整全式联动帮扶培训体系，围绕研修主题，以成果为导向，通过导师带教，个性化引领，主题式培训、浸润式研修、嵌入式教研，线上线下融合多元一体化培养，努力打造一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍，探索出了“教学、教研、教管”三教并行的教师发展模式，实现了以送教下乡培训带动校本研修发展和名师帮扶成长的长效机制，推动了县域教师发展支持服务体系建设进度，因此，民权县“国培计划”送教下乡培训项目也连续5年获河南省先进培训单位的荣誉称号。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。司局长最后勉励全体学员：“今天是国培送教下乡的终点，亦是各位参训教师的起点。期望各位老师在各自的岗位上齐心协力，奋发进取，将成长之根牢牢扎在实践中、紧紧扎在学习中、实实扎在反思中。在实践、学习、反思中汲取丰富的成长营养、充足的成长能量、强劲的成长动力，从而促进成长根系的发达，让自己在专业发展的道路上愈行愈远。”在无悔的事业中共同托起明天的太阳谱写民权教育事业的华彩乐章！
砺行厚知学无境，问道未来共成长。教育部“国培计划”项目专家组成员、河南省国培项目首席专家王启明教授在致辞中以“送教研修定位精准、送教研修机质健全、送教研修课程丰富、送教研修管理规范、送教研修成果丰富”的评价，充分肯定了民权县教师进修学校近年来在国培送教下乡融合校本研修工作取得的丰硕成果，并希望民权县教师进修学校送教专家团队继续坚持问题驱动、成果导向、学用结合、突出实效原则，整体谋划、统筹安排将“研修式成长，一体化发展”的新时代送教下乡融合校本研修模式不断创新完善，在省国培办和民权县教体局的正确领导下紧紧把握特色培训建设、特色教师成长、训研导一体化校本融合的主旋律，本着务实、创新的精神，＂认真贯彻国培精神，走专业化教师培训之路的办学路线，办特色教师培训学校＂的目标！
表彰先进，根植国培向阳而生摘硕果。
优质课表彰
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。参与“国培计划（2023）”民权县送教下乡培训项目各学科的指导教师与优质课参赛选手们凝心聚力、深耕细研，在一场场讲座交流中暗积跬步，在一次次练兵研讨中知无不言，在一遍遍作品打磨中精益求精。或许也有缺憾，当然还需进步，正可谓知不足而奋进，望远山而前行，相信在整个团队上下一心的不懈努力下，民权县参训的教师定会长风破浪，勇立潮头！民权县基础教研室朱剑峰主任为本次送教下乡培训活动中参加优质课大赛获得一等奖的学员代表沈鑫、翟延英、张远辉、侯喆、张雪莹颁奖。
学而思，思而悟，悟而行，行必高远。“优质课”是一个荣誉，是一份责任，更是一份担当。优秀成绩的背后，是参赛选手的奋力拼搏，恭喜优秀课教师们！民权县基础教研室朱剑峰主任深情的说：教育是一场温暖的修行，在修行中不断夯实自身的学科素养。希望参训教师能够通过“国培”送教下乡培训项目为契机，坚守教育初心，做到内化于心，外化于行，不断学习、不断进步、不断创新，用最朴实的脚步，走出最扎实的教研之路，成为民权一名优秀乡村学校的教研引领者，为民权县的教育事业添砖加瓦。
优秀学员表彰
勤于学，善于思，方有所获。朗诵情景剧：《礼赞国培中的感动人物》展现了全体参训老师在送教下乡研修路上，严于律己，认真学习，听好每一堂课，记好每一堂笔记，积极参与好每一次交流活动，亲切的交流，无间的合作，热情的探讨，并与专家展开深入交流，将学习与思考深度融合，学思感悟，体验成长。瞧，大伙都收获了自己的一份奖励和荣誉，一张张证书，一幅幅笑脸，见证了三个月的努力与付出，同时也印证了“人人研磨，人人收获”的国培理念，也蕴含着对参训教师们的认同与期盼，感谢参训老师们每一次辛苦地付出和勇敢地破土成长。民权县教师进修学校送教团队专家、中原名师培育对象吕静老师为优秀学员代表颁发荣誉证书。
追梦成长，沐光而行。一路走来，倍感幸运，心怀感激。优秀学员代表单静雅老师从感谢与收获两方面分享了自己的所思所得，她说：本次培训有效结合了民权乡村教师实际需求和国培送教下乡培训特色，培训内容丰富、形式多样，拓宽教学与教研视野，提升专业素养，解决教学实际问题。短暂充实的学习虽已完美落幕，我将坚定地怀抱着对未来的希望，继续站好三尺讲台，怀秉感恩之心，“躬耕不辍，履践致远”。
优秀送教专家表彰
弘扬教育家精神，躬耕教坛求卓越。教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记曾经深刻阐释教育家精神的丰富内涵和实践要求。有送教团队各学科专家朗诵的《教育家精神》满怀深情娓娓道来、字字铿锵慷慨激昂，在声情并茂的诵读中，强烈的情感共鸣博得了在座领导、嘉宾和参训教师的阵阵掌声，“精神诗章永不褪色，榜样力量赓续绵延。”愿每位老师都能被教育家精神“点燃”，积极践行总书记重要指示精神，循着教育家的方向，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
名师荟萃 ，指点迷津。“众智之所为，则无不成也；积力之所举，则无不胜也。” 我们的专家是优秀的，他们牢记为党育人、为国育才的初心使命，以“教研”为核心，深入浅出，从多维度把握送教下乡工作融合校本研修的内涵，用自己的行动彰显了“四有”好老师的形象。为参训学员提升课堂教学能力提供新思路、新方法，引领学员迈步新台阶，使我们的参训教师在各位专家的引领下，快速成长。参训学员王志林老师为感谢各位专家的辛苦付出送来了锦旗。
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教育兴，需要榜样引领，今天我们在这里表扬先进，凝聚力量。河南省国培专家王启明教授，民权县教体局教师教育股股长韩龙为优秀专家代表楚琳琳、郝齐红、代国礼、焦显全 、范银霞颁奖。
扇启国培、共赴送教之所向，名师引路、团队协作促发展。优秀送教团队专家代国礼说：此次国培送教下乡活动，是一次温暖的牵手，是一场成长的对话，是一个提升的契机。充分发挥了送教下乡团队专家的示范引领作用，引领参训教师在“德、教、研”等方面的成长，形成了以研促教、以教促研的良好教学教研氛围，达到了资源共享、相互学习、相互交流、相互促进、共同提高的目的，促使参训教师教育理念转变，校本教研提升，推动我县教育事业均衡、持续发展。
基地校成果展示
“千培万培，根在校培； 千修万修，重在自修”。培训的作用归根到底是促使学校发展，落地校本，凝练基地校研修模式。“出彩教师”是送教下乡融合校本研修成果的直接体现。老颜集乡中心小学：诗朗诵《“国培”送教，给我们插上翱翔的翅膀》呈现出学校教学评一体化主题式系列化研修推进方式，让人耳目一新，思路广开。
携手同心思奋进，秋水湖畔育芬芳。林七乡司庄小学用精彩的礼赞国培三句半《坚守校本一片天》凝练展现基地示范校校本研修活动的思考与实践。从领导重视、学校文化、学科理念、实施路径、成效显现、辐射引领等六个方面汇报了学校送教下乡培训融合校本研修学科建设成果。为我们展示了学校教师的收获和成长，学校的发展和进步，对校本的认识与期待。司庄小学以校本研修作为突破口，联动各学科积极探索校本研修模式，发挥教师专业学习共同体校本研修的功能和优势，营造教师终身教育和可持续发展的良好格局，促进教师专业化发展，努力推动学校教育教学质量更上新台阶。他们的成长，只是本次培训活动项目基地校的一个缩影，让我们向榜样学习，用智慧引领学校成长。
名师点道似推窗，豁然开朗悟良方。本次驻点式校本研修的启动，得到了教育部第二届全国中小学幼儿园教师培训专家工作组成员黄佑生教授的全方位指导。黄佑生教授在云端通过“组建本土化团队，组织沉浸式调研，发现典型性问题，提出建设性方案，开展闭环性指导，评估真实性效果”六项流程为民权县驻点式校本研修进行示范引领、释疑解惑。培训的效果贵在学以致用，黄教授高屋建瓴的指导，在研修的路上再次给我们指引了方向，提供了广阔的思路。
奔月者不惧黑夜，寻芳者不畏荆棘。开展驻点诊断研修是一种基于学校改进的研修方式，由诊断专家下沉到驻点学校，通过课堂观察、听取汇报、学生调查、教师访谈等方式，对学校的校本研修工作进行全面的诊断，帮助学校找出其校本研修中存在的问题和不足，并提供针对性指导和可行性建议，促进学校校本研修工作提质增效，推动学校的课程改革和教学创新，促进学校的可持续发展。民权县送教下乡培训项目首席专家、教师进修学校副校长宋念慈宣读《驻点校本研修实施方案》。
蓝图已擘画，奋斗正当时，通过建设数字化研修管理终端，建立线上校本研修学习共同体，以主题式研修推动示范校建设。线下以名师工作室和校本示范校为基地，通过“师带徒”、“双基地”等活动开展驻点式研修，“双线”推动基地校教师校本研修能力提升。相信在项目团队的精心指导和帮扶下，民权县校本研修工作将做出特色，做出亮点。河南省国培专家王启明教授、民权县教体局教师教育股股长韩龙为驻点学校和驻点团队代表上台授牌和颁发聘书。
开展校本研修驻点诊断。基于真实场景的诊断与行动能更好的发现真问题，分析真问题，解决真问题。在研修过程中形成的研修成果，能助力学校教育高质量发展。
雅言传承文明，书香浸润心灵；城乡携手并进，诵读点亮心灯。为深入落实“双减”政策，送教团队域外专家中原孔子书院焦金鹏院长联合河南慈善总会，为民权县送教下乡项目组募捐1000本国学经典书籍，通过传统文化进校园，让基地校师生同读一本书，丰富课后服务活动，开展富有特色的校本文化。
诵经典励志明德，品书香培根铸魂。捐赠仪式上，民权县教师进修学校校长吕兆伟首先向焦金鹏院长表示感谢。“这一本本捐赠的图书是对知识、对文化的肯定，是对民权教育的浓浓爱心和无限鼓励。一本书，或许能为他们打开心灵的窗户，让他们看见世界的光彩；一本书，或许能为他们带来温情的勉励，让他们期待明天的美好。这批图书给我们带来了巨大的精神动力，温暖着我们的每一个心灵，沁润每一块心田，让我们师生受到教育与熏陶。”吕兆伟说。
水韵潺潺，滋润万物生灵;书香幽幽，培育芸芸众生。读书，是拓宽视野的捷径，也是最低成本的自我增值方式。捐赠仪式上，送教团队域外专家中原孔子书院焦金鹏院长说：吟诵经典，寻访圣人的足迹，在“论语”的诵读声里，中华文脉的风骨铿锵，与圣贤对话的智慧源泉汩汩流淌。让我们在传统文化的熏陶下，践行“立德树人”的教育方针，学而修德，思而知耻，让中华美德在民权大地生根、开花，发扬光大。
捐赠的是图书，筑起的是梦想；捧起的是书香，温暖的是人心，简短的捐赠仪式，蕴含着殷切的希望，让我们携手同行，在未来的日子里共读好书，共同成长
国培，是一束光，它让我们豁然开朗！
国培，是一束光，它让我们开辟新的华章！
胡集乡回族小学带来的诗朗诵《国培，是一束光》，展现了参训教师在国培送教下乡与校本研修融合的理念引领下，坚守初心，扎根乡村一线履践致远青衿志，赓续新的辉煌的信心。
“送”相聚，“教”相系，共奔赴。以奋进之心谱写民权教育发展新篇章。民权县教体局教师教育股韩龙股长对送教下乡活动取得的成绩给予充分肯定，对获奖的优秀学员、优秀专家团队等表示祝贺！对做好“国培计划（2023）”送教下乡下步工作，要求：一是重新认真研究项目自评细则，进一步完善归档材料，明确职责分工；丰富校本研修、诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升活动的材料内容；完善归档材料目录、规范档案材料。二是完善校本研修方案，校本研修活动过程材料，完善各学科课堂教学评价标准。三是建立健全培训工作长效管理机制，发挥其管理效能。四是捕捉项目实施中的创新元素，认真梳理、提升，力求形成对示范校乃至全县有借鉴意义的研修模式、研修方法、研修资源等。五是重视成果的梳理、提升，发掘优秀成果、典型经验、典型课例、案例做到及时推广。六是做好项目总结、后期材料报送以及迎接上级检查验收工作。
国培之姿续芳华 ，送教耕耘结硕果。伴随着《长大后我就成了你》悠扬的歌声，“国培计划（2023）”民权县送教下乡培训项目告一段落，但并没有真正的结束，民权县教师进修学校校长吕兆伟说：此次送教下乡培训只是画上一个分号而不是句号，进修学校送教下乡项目组将继续前行，推动学以致用、和培训成果转化，依托县教体局，进一步完善跟踪指导30学时的认定和奖励机制，从根本上加强送教下乡培训的成果凝练与提升，同时启动“民权城乡融合管理系统”，以优秀教师所在学校的基地校为基地，建立网络站点和示范校，深入开展驻点式校本研修帮扶机制，线上、线下持续跟踪指导，努力打造乡村优秀教师典型和优质校本研修示范校，在学习中不断反思，在反思中不断进步，为乡村学校教师专业发展注入活力。
“士不可不弘毅，任重而道远”。 新年度，新气象，新目标，在中国式教育现代化的号角声中是民权县教师进修学校守正创新、开辟未来的一年，更是矢志践行初心使命的一年，全体国培送教下乡培训者锚定强师兴教目标，胸怀教育强国大局在教体局党组的正确领导下上下同心、正己达人、知行合一，借“国培”东风，推进“城乡”合璧，对接一线教师需求，联动教育资源，以更高站位、更宽视野、更大力度推进改革创新，努力发挥培训职能，为民权教育的高质量发展“垫石铺路”，在促进参训教师个体专业成长的同期，积极践行每一位师者在教育扶贫中的社会责任，在教育的追梦路上不忘初心，牢记育人使命一路同行，用自己的实际行动为民权教育做出贡献，助力民权县实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果，有效衔接乡村振兴，奋力书写高质量培训新篇章。