为全面落实双减政策，减轻学生课业负担，转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观，进一步推进素质教育。我校精心设计了无纸化测评方案，于2024年1月24日开展了无纸化测试活动。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为严格落实“双减”政策，本次无纸化测评以闯关模式进行，共设置了4个闯关活动，分别是小小神算手、小小思考家、小小操作员以及小小应用员。以闯关活动的形式来对学生进行多元化评价。
第一关:小小神算手
第二关:小小思考家
在测试的过程中，孩子们表现非常精彩，自信，大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，语言表达清楚流利。整个测评的过程充满了趣味性，孩子们不断地为自己的通关星欢呼雀跃，他们不仅尝试了探究、收获了知识，更重要的是体验了成功的喜悦。
第三关:小小操作员
“钟表世界”孩子们在30秒内快速认出几时几分，多有趣！动手实践，手脑并用，真有趣！我思考，我快乐！我动手，我能行！不仅让学生掌握了时间认读能力，还培养了学生的时间管理能力！
第四关:小小应用员
在数学乐考中，将数学知识融入生活中并应用于生活，解决实际问题，促进思维发展，考核数学计算能力、解决问题能力，一个个数学小达人们毫无畏惧，纷纷参与挑战。在闯关的过程中，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。
通过这次测试，学生们的综合素质得到了提高，对学习更有激情，老师们也感觉到了孩子们的成长与蜕变。二年级的孩子更重要的是培养他们良好的学习和生活习惯，让他们热爱学习，积极探索，在玩中体验到学习的快乐，从而让每个孩子绽放更好的自己。
博观而约取，厚积而薄发。无纸化测试进一步培养学生的综合能力，从而提高学生的数学素养，使“双减”政策在实验小学这片沃土上落地、生根、发芽、开花！