在这里
有儿童的一百种语言
有层层叠叠的心灵世界
呢喃的絮语
涌动的心事
总能逾过千言万语
将爱延续
让成长·有迹可循
轻盈的时光缓缓流过
成长的足迹深深留下
种子发芽
小树长大
在这个
温暖的小二班大家庭里
宝贝们
一天天长大
生活就此·落地生根
一点一滴皆用心，一区一角皆教育，通过给孩子更多的操作空间和体验机会，让孩子们在每一个小空间，探索大天地，解锁新智慧。
有限无限乐园
拥抱属于孩子们的自然，尽情享受着新鲜空气，尽情在操场上奔跑玩耍，感受风和阳光铺满全身。这是属于孩子们的无限乐园。
看见天真·与纯粹
从“我想”到“我能”，从“我愿意”到“我乐意”，让自然生活融入儿童心灵，让自由探索嵌入儿童成长，欢迎来到我们生活的地方。
游戏是孩子向我们诉说生活的方式。当孩子能够快乐、健康地进行冒险和学习，玩ta们想玩的游戏，用ta们喜欢的方式玩，就是对孩子真正的倾听。
“预”见未来·园本课程
在基于儿童立场的园本课程建设中，我们在孩子身上看到了智慧和成长，更在其中看到了师幼共同游戏、共同创造、共同成长的美好画面。
那些·成长的故事
一百次提问不如一场深度体验
一百次沟通不如一次亲身感受
借着秋风
共赴一场相约
相遇是最美好的起始
携手是最温暖的陪伴
家园协同
让教育更有温度
收获·反思
一个班就是一个“家”，在这个“家”里有很多的故事，也有很多的责任。幼儿的安全、班级的常规、老师之间的团结协作、家长工作等都是这个“家”里的重要任务。时间的脚步轻盈，这一学期来，我努力做到“倾听儿童·相伴成长”，孩子们变得更加自信、开朗和勇敢。同时ta们天真无邪的眼神，勇敢探索未知世界的决心，以及积极向上的精神，深深地感染和带动着我，让我更加乐观向上，看着ta们自入园来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我很欣慰，回顾这学期的教育历程，我仍记忆犹新。
写在最后的话
亲爱的孩子
当我在回望的时候
才发现内心的感受如此丰盈
每一段成长都如此精彩
让我们
共同为未来积蓄力量
在最暖的生活中·实现最美的成长
