福龙迎春“龙”重登场——金山实验学校二年级寒假作业清单

创建于2024-01-20
阅读 2484
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

亲爱的同学们:

       残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首,每个学期都是一场盛大的演出,在精彩纷呈的节目中,我们看到了你们的自信,从容,阳光与勇敢。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,我们再次向你们表示衷心的祝贺,期望大家在崭新的一年:百尺竿头,更进一步。

       今年是龙年,龙象征着力量、智慧和勇气,也代表着积极进取和不断超越的精神。因此,我们希望你们在新的一年里能够以龙的姿态迎接挑战,以龙的气魄放飞梦想。

       俗话说:“谋定而后动,知止而有得”。制定丰富多彩的学习计划,需要科学合理的分配时间。既要有独立学习的时间,还要有社会实践活动的时间;既要有和家人互动的时间,也要有和同学合作交流的时间;既要有做家务的时间,也要有自由支配的时间,做到劳逸结合。

       亲爱的孩子们,老师们已经把耳目一新的寒假作业打包放进购物车了,大家赶快带回家吧!

      祝愿你们在龙年中健康快乐,学业进步!


                 金山实验学校二年级全体教师

语文篇

【我是书写小明星】

每天练字五行(写二年级上、下册课本上的生字、词语),书写要美观规范,做到一笔一画、不急不躁,并写清每天练字日期,开学进行评比,让习字本见证你的成长吧!

本子:用一行8个格子的小田字格。注意书写质量。

【我是阅读小达人】

1. 课内阅读。每天晨读20分钟,放声诵读。

2. 课外阅读。每天至少阅读课外书30分钟。假期内最少读完两本书 。在阅读的过程中,养成积累的好习惯,把好词好句摘抄下来,完成阅读记录卡。供参考的阅读书单如下图:

【预习我能行】:

预习下册第2~4单元,每篇课文读正确、流利,背诵要求背诵的课文内容。每背诵一篇可以在闯关卡上记录下来📝


【复习我最棒】

复习巩固二年级上册知识点。可以是背诵、朗读、听写。

【我是小小实干家】

1. 我会写春联/做贺卡/做花灯(选一项完成,开学上交。)

2. 制作一份春节手抄报,用8k纸。

3.我的春节精彩瞬间 (留几张照片)

数学篇

二年级数学寒假作业:

1、每天练习10道乘法口算题,4道竖式计算(综合算式),写在演草本上。

要求:认真书写,字体工整,书面整洁每天的练习要在开头处写上日期。

春节期间(2月9日--2月14日)可以不用练习

2、自由复习上册知识,预习下册前三个单元内容

3、实践作业:

(1) 假期天气统计

画“正”字或画“⭕”、“√”,统计1月29日~2月25日的天气情况,最后填写表格。


(2) 剪窗花

通过认识轴对称图形,动手剪一个窗花。可参考图片教程,并将剪好的窗花粘贴在一张A4纸上。


(3)称重

你知道重量的单位是什么吗?可以用电子秤称一称不同物体的重量,也可以找一找物品包装袋上关于重量的说明,记录在作业纸上。

音乐篇

🎀 🎀 1⃣在中国传统文化中,龙被尊为四灵之一,象征着吉祥、力量和权威。喜迎龙年中孩子们 搜集学唱任意一首关于“龙年”歌曲,开学抽查。

🎀 🎀 2⃣拍摄一段新年祝福视频,配上合适的音乐

🎀 🎀 3⃣和家人一同欣赏新年联欢晚会并拍照留念

🎊 🎊 音乐拓展作品欣赏:

1.《放牛班的春天》是一部最出色的音乐电影之一。影片中大量使用音乐元素,美妙的音乐将画面、剧情、情感等完美地串联在一起,构成一个诗意的电影世界。

2.《欢乐好声音》所讲述的故事,是一群热爱音乐、有着音乐梦想的动物们勇敢踏出自己的第一步,尽管前途未知,未来渺茫,但他们却依旧勇敢的唱出属于自己的天籁之音。

体育篇

周一:

1、慢跑:5分钟/次*1组

2、原地蹲跳起:10次/组*3组

3、亲子运动-交互平板支撑20秒/组*2组

周二:

1、跳绳:1分钟/组*3组

2、平板支撑:30秒/组*3组

3、亲子运动-体前屈拉伸20秒/组*2组

周三:

1、慢跑:5分钟/次*1组

2、蛙跳:5次/组*3组

3、亲子运动-左右障碍跳20个/组*2组

周四:

1、跳绳:1分钟/组*3组

2、原地高抬腿:30次/组*2组

3、亲子运动-卷腹:20个/组*2组

周五:

1、慢跑:5分钟/次*1组

2、坐位体前屈:1分钟/组*5组

3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*2组

周六:

1、开合跳:30次/组*3组

2、30米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟

3、亲子运动-卷腹:20个/组*2组

周天:

和家人观看一场体育赛事,简单了解规则

美术篇

龙,十二生肖之一,是中国古代神话中的动物,为鳞虫之长,是中华民族的象征之一。气宇轩昂,威武智慧,代表着神圣与无上、尊严与强大。我们根据龙的特点与寓意布置如下作业。

1.以自己喜欢的艺术形式(绘画.剪纸.纸盘画等),表现“龙”。

2.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件跟“龙”有关的艺术品。

安全篇

      最后,祝同学们过一个健康快乐、充实的假期,让我们满怀希望,一起期待新学期的到来!

阅读 2484
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉