2024年1月19日上午，“怀柔区幼儿园教研组长教研能力提升项目”结业典礼在怀柔教科研中心举行。怀柔区教科研中心副主任、教育教学研究中心主任王金菊，怀柔区教科研中心学前教研室主任杨彩红以及教研组长培训班的30名学员老师出席活动，结业典礼由教科研中心学前教研员韩爱萍老师主持。
一、项目全貌，成效总览
项目负责人韩爱萍老师从“项目概况”、“项目实施”和“项目成效”三方面总结了怀柔区幼儿园教研组长能力项目执行情况。
本次培训的目标在于帮助教研组长丰富教研理论水平和提升教研活动组织能力，本次培训项目特色在于理论培训与案例分析结合、集中培训与观摩实践结合、个人学习与小组讨论结合。
本次项目在实施过程方面，在前期调研阶段，项目组通过调研了解了学员需求和问题；在项目实施阶段，开展理论学习和实践观摩，以及教研展示活动。在项目成效方面，该培训项目有效促进了教研组长的专业成长和幼儿园教学质量的提升。本次培训使教研组长们转变了教研观念，收获了理论知识，提升了园本教研能力。
二、荣誉之证，光辉熠熠
30位学员顺利完成了培训内容，取得了结业证书。培训过程中，有的学员表现优异，评为优秀学员。杨彩红主任和王金菊主任分别为学员颁发了结业证书和优秀学员证书，并表示祝贺。
三、学员之声，共鸣心扉
参加培训的4名教师代表学员与大家交流了培训的收获和感想。她们代表学员感谢学前教研室提供培训机会，培训使她们受益匪浅。通过聆听专家的讲解，深入理解了如何制定有效的教研计划和解决实际问题。通过观摩其他幼儿园的教研现场，学习到了很多优秀的经验和做法，逐渐提升自己的教研能力。通过培训后对教研工作更加得心应手，对未来工作更加充满信心，致力于在今后的园本教研工作中改变以往的教研模式，让教研更多元、更实效。
四、领导寄语，愿景共筑
王主任对本次教研组长的培训模式和培训的效果给予极大的肯定。王主任指出，幼儿园需要自主开发课程，依据《指南》进行创新和实践，在这一过程中，团队的活力和教研组长的引领对课程研发至关重要。幼儿园应以游戏儿童为中心，构建结构化的课程体系，并结合教师的特点进行梳理和总结。教师需积极参与、实践并思考，不断输入新的知识和文化，进行自我调试和提升。在即将到来的新春，她希望大家以新的面貌迎接未来，永葆一颗赤子之心，享受这个特殊而有意义的职业。
2023年怀柔区幼儿园教研组长教研能力提升培训项目已圆满结束。教研组长们会将培训中的理念与实践做法落到实处，充分发挥自身的示范引领作用，把培训所学、所想、所悟积极应用到日常教研工作中，不断提升自身的专业水平和园所教研质量，共同为保教质量提升贡献力量。
