听课共交流,评课促成长---生物地理教师教学汇报课评比活动

杨媛祯
创建于01-20
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课堂磨炼展风采,观摩交流促成长,为了优化课堂教学,提高教学质量,促进新教师的专业化发展,推进高效课堂的深入研究,郴州市六中于2024年1月20日拉开了新教师教学汇报课评比活动的序幕。


本次生地汇报课共有4位新教师及其师傅参加,参与讲课的教师和师傅们课前都做了充分的准备。

老师们结合各自的学科特点,广泛收集资料,深入挖掘教材,注重学法、教法研究。从课前导入,目标设置,课堂组织,倾听、点拨等各个方面都体现出“以学生为主体,以训练为主线”的教学思路,同时还挖掘教材中的精神品质、素养教育的因素,全面体现育人的教育理念。

师傅们在听课后围绕课堂对执教教师的课堂教学进行了点评和深入探讨。从教学内容、教学方法、教学设计等方面,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方,让每位听课教师都受益匪浅,并对下一步的教学工作给予指导,为高效课堂的打造注入活力。


此次汇报课教学活动,为教师搭建了一个展示自我的平台,加强了教师之间的交流和学习,促进了教师的健康成长,对提高学校教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。

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