共度风雨，共享阳光——2023~2024学年度第一学期海口南海实验学校四（3）班

今天大扫除，班长真的很优秀，自己动员同学合理分工，同学们也很自觉，大家一起动手搞卫生。擦窗扫地洗花花，拖地抹桌擦风扇......没有任务的同学就帮忙洗抹布、接水、抓稳桌椅等等。总之，大家热心参与，做事高效。这样的情景实在感人，少年的团结总是那么令人感动！

特别感慨，班长现在能自己组织，有序安排任务，动员大家参与。回想当初，做任何事情都是一步一步教，不厌其烦做示范，如今大家都交出了满意的答卷，一定是认同这个班集体才愿意付出。这还是要归功于有责任心的班委们，热爱班级的团体们，以己之力、以团体之力影响他人，推动班级，这是我没有想到的最好的结果，但他们做到了！我想同学们一定超爱自己的班级，才会愿意付出，加入其中！

叶老师真的特别有亲和力，上课幽默风趣，且人又极其可爱随和，所以同学们每次上叶老师的课，都是开心的、快乐的、享受的。在办公位总会听到他们上数学课时频频发笑的声音。这欢乐的气氛让我忍不住走到窗边，欢乐和谐的一幕就留在了这一刻。

课后，出于好奇，问了孩子们，他们都异口同声说到:“我们非常喜欢叶老师，叶老师太幽默了。”话题开启，一波夸赞席卷而来……不难看出孩子对叶老师的喜爱。

在2023年的最后一天，雨桐在完成作业之余还花心思为叶老师准备一份小小的新年礼物呢。

本学期，徐主任为了孩子们能养成阅读的习惯，做了很多工作。每天晚修前严格进行半小时的暮读，孩子们特别喜欢，老师也喜欢，可以和孩子们一起享受阅读时光。于是我这学期买了很多很多书📖，这些书都是根据同学们的阅读兴趣购买的，他们很喜欢并且愿意读乐意看。

有些事我们彼此都愿意为对方去做。比如我会给他们疯狂安利历史读本，彼此喜欢且总是在看完之后找对方闲聊书中的内容，惊喜溢于面容；比如每天饭后，坐在一起安静看会儿书，不打扰不吵不闹，享受半小时的阅读时光；比如买书购书，告知他们有快递，他们会时不时去校警室查看包裹，领取之后安排“工友们”进行生产线上的作业。

静静地坐着，看他们相互配合，完成工作，其他同学安静看书，整个氛围和谐美好，这一刻的感觉很奇妙。有时，工作中的美就是如此细微且动人，他们总是在不经意间用自己的方式让我感受美好。

 我一直坚信开卷有益，我也将我的坚信践行于生活中，所以会利用午饭后的时间陪读——和学生一起阅读。这件事我和孩子们一起持续做了一年，看到了他们阅读后的变化我很高兴：课堂上脱口而出的新词汇，作文中突然乍现的素材，同学之间闲聊的话题......这些都与他们看过的书有关。

这学期，我听到最多的话就是

“老师，我今天读了......”

"老师，我已经读了......”

然后数起了自己的小手指

或者翻看自己的记录本

“1、2、3……”

这学期，给同学们做了很多有趣有意思且是量身定制的奖状。那天颁奖的时候，给他们很足的仪式感:音乐、颁奖背景、主持人、颁奖词。当主持人读到与他们相关的奖项的时，每个人的神态都各不相同，开心、激动与被认同的喜悦。孩子的快乐像绽放的烟火，在教室里频频爆出巨大的响声，那是雀跃的欢呼声。笑声纯粹，目光纯净，不为羡慕烦忧，因为人人优秀，人人都应被看到被表扬被认可。总之，我很享受做这一切，而他们愉快的表情也让我多了几分期许，希望他们珍藏这份认可，努力且快乐成长。

每一次行走都是一颗宝石

时间将它汇聚成宝藏

在同学们的美好童年里闪闪发光

“走，走，走走，走走走......”

“我们一起秋游吧”

出发！去火山口探索未知的奥秘！

未接触泥土的童年不是快乐的童年

远离大自然的教育不是完美的教育

到蘑菇屋，了解地质，了解土壤

小组员动手搅拌有机土壤

加加水、揉揉搓、装装袋

小植物的成长宝地就做好了

自然，比我们想要中的还要丰富多元

各种名字奇怪、长相奇特的蘑菇

以图片以实物呈现

打开同学们的感官世界

于是，他们的记忆由此丰富多彩

有幸和同学们去培训，去听关于生活中各项安全意识的培训。他们真的很乖，干货满满的培训有认真在听，认真在记，全程十分安静。实操时也非常勇敢，勇于表现。

12月21号开家长会，下面的一段话是给家长的寄语。

致同盟军：

我们本是陌生人，因为孩子，让我们有了特别的联系。现在，我们聚在这里，共同探讨孩子的成长问题。大家如约而至，说明我们想法一致，都相信合作的力量，因为教育不是孤军奋战，而是老师和家长们的相互配合。我们期待在未来的日子里，与家长们携手同行，共同陪伴孩子们的成长，为他们的美好未来添砖加瓦。

少年的团结，少年的热血。总是令人感慨又感动。运动会的这两天，运动健儿竭尽全力的在拼！在搏！在战！围观的同学们在场外奋力的叫喊！加油！听到自己班级赢的那一刻，大家围在一起欢呼尖叫，心情是兴奋的是激动的，那种不可名状。

“热爱班集体”这模糊又抽象的词在这一刻变得无比具体且生动，彼此认同在这一刻发生并持续发酵，此时，空气中的味道又多了一点点的甜味，那是同学们期待的笑、欣喜的笑、满意的笑……

当钟声敲响，当烟花绽放

我们一同跨入了新的一年

大家满怀激动  开始布置教室

人人动手  人人参与  乐此不疲

或许是新年新气象吧，他们从未有的热情与勇敢都在音乐响起来的那一刻毫无保留的展现。起初是点名展示，后来是主动参与，随意摇摆，展现自我，享受当下快乐的氛围。腼腆害羞的他们，很适合这样一时兴起的表演，无须担忧跳得不好，只需当下想跳便可以摆动起来，跟着视频与音乐随性而来，快乐出发！

这天，我看见很多同学们的笑容，听到很多同学们的笑声，害羞的笑，爽朗的笑，放肆的笑......连同我也被感染了。毫无保留地释放自己，真的很快乐。