“教”有所得,“研”有所获——于都第五实验中学2023—2024学年上学期初中语文教研工作总结

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创建于01-20
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岁序常易,华章日新,短暂的学期转瞬即逝。本学期在校领导的带领之下,语文组凝心聚力,紧紧围绕新课标和双减政策,立足高效课堂提质增效,开展了一系列的教研活动。在年末之际,回顾本学期的工作,我们既有几分充实,也满怀感慨,现将本学期工作小结如下:

轻舟已过万重山,校内校外共学习

本学期语文教研工作以“学习新课标,践行新理念”“立足高效课堂,提升语文素养”为重点。教研组认真组织全体语文教师积极参与各级各类语文教研培训活动。

行而不辍,追光而行。本学期语文组教师参与了各项校外教研活动,包括:段屋初中片区教研活动、大塘初中片区教研活动、陈淑英名师工作室展示活动、赣州市初中语文复习备考研讨会等。

    段屋初中片区教研活动

陈淑英名师工作室成果展示活动

赣州市初中语文复习备考研讨活动

精研细究,共同成长。本学期在学校的支持和鼓励下,开展了各式各样的校内教研活动,包括:教师基本功大赛、各年级同课异构公开课、实习教师汇报课、贡江秀杯课堂教学大赛等。

    教师基本功大赛

各年级同课异构公开课

实习教师汇报课

贡江秀杯教学大赛

不畏浮云遮望眼,常规工作不松懈

    为了更好地开展教学,促进老师们的成长,我们经常对教师的教案书写和作业情况进行检查。检查老师们的备课重点是否突出,训练点的策略有没有体现,教学设计和极书是否详细,反思是否认真实在。经检查,老师们都能认真备课,对教学工作一丝不苟。在对学生的作业检查中,我们发现,大部分学生的书写工整,有按格式要求写,同时,老师能按时批改,学生有二次改正。

我们学科组的集体备课意识强,注重资源共同分享,做到了备课的“深”度。备教材,备学生、备教学目标、教学策略,备作业、备评价方式。每次的集体备课,都有具体要求,或是单篇课文的训练点的落实,或是单元整体的解读,抓实语文要素进行交流,或是习作、阅读训练的策略等内容。同时,落实到发言的老师和记录的老师,力求每次的集备都有实效。

长风破浪会有时,多彩活动书香浓

本学期除了通过丰富多样的教研活动来提高教师的专业素养与实践水平,我们还组织学生开展了一系列丰富多彩的活动,来激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文素养。

硬笔书法比赛

“迎中秋,庆国庆”手抄报比赛

百词听写大赛

好书推荐演讲比赛

课本剧汇演

吾将上下而求索,反思沉淀前路漫

岁月不居,时节如流。一学期来,语文组老师们在丰富多彩的教研活动中历练自己,成就学生;在精彩纷呈的学科活动中加深对教育的理解和诠释。教研路漫漫,潜心共求索。翘首崭新的一学期,未来之路我们将秉承着“学无止境、教无止境、研无止境”的理念,攒足精神,聚力生长,继续奋斗,砥砺前行!

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