如果智慧是成功的彼岸
书籍就是一叶扁舟
满怀希望与你同行
如果智慧是快乐的一扇门
书籍就是一枚钥匙
打开心灵伴你成长
多读一本书
你的未来就会多一种可能性
所以别去抱怨读书的苦
那是你去看世界的路
让我们一起读书
收获智慧
共同成长
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五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。博大精深的中华经典，如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。诵读中华经典，会使我们成为一个博雅多才的人。诵读中华经典，会使我们成为一个儒雅有品的人！ 淅川县第二小学一直秉承“读书成才，书写未来”的特色办学理念，利用一切可利用的时间，在学生心中深耕阅读的种子，厚植文化素养！每周六的海量阅读时间老师们更是精心指导，耐心讲课，带领孩子们畅享书海，共沐书香！1月20日上午，学校成立了验收小组，对各年级的周六海量阅读进行了验收。同学们个个精神饱满，字正腔圆，那铿锵有力，清脆动听的诵背声充分展现了我校浓浓的读书氛围！
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好“规矩”一起“学”
一年级:《弟子规》
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《弟子规》具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。承载了古人先贤对于人在社会中为人处事的标准：孝顺、友悌、严谨、诚信、爱心、仁义和好学。一年级的孩子们在老师的引导下，通过诵读，背诵，慢慢领会其中之意。
好“经典”一起“诵”
二三年级:《道德经》
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道法自然，道妙永恒。《道德经》语言精辟，内容涵盖哲学、伦理学、政治学、军事学等诸多学科，被后人尊奉为治国、齐家、修身、为学的宝典。二三年级的孩子们和老师们一起坚持读，“知中国文化，知人生真谛”！
好“诗词”一起“品”
四五年级:《品诗词，怡养德》
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品诗悟德，以诗育人，四五年级的孩子们和老师一起诵背诗词，在领略古诗词的审美情趣之中，不知不觉汲取的精神财富是巨大的，心灵世界也会更加丰满、更加高洁。
结束语
一首诗，传承千年文化；一篇文，滋润美好心灵。培养学生良好的阅读习惯，增强文化底蕴，陶冶高尚情操，拓宽视野，修行养德，让孩子切实感受“语动人心，文以载道”的文字魅力，发现阅读之美，是全体二小师生一直不变的努力方向！
