为深入贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的精神和内容，促进第二师铁门关市体育与健康教师深入理解新课程标准理念，切实将大单元教学落实到课堂中。此次培训旨在以大单元教学为抓手、以过程性评价为方向、以新课标为引领，探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，提高体育与健康课堂教学的育人质量，促进学生核心素养的全面提升和发展。
开班鼓舞学习力
第二师铁门关市教学研究和师资培训中心胡敬昌老师做了培训开班致辞。并对参加此次培训的学员们提出了殷切的期望和要求，让所有学员认识到此次培训的重要性，并提醒学员们要专心学习，积极参与，珍惜学习机会，学有所获。
专家引领创新力
各位专家老师们带领我们从深入学习新课程标准理念、核心素养下的大单元教学设计与实施策略、基于"过程性评价"下的大单元教学课程设置、大单元教学下"一校一品""一校多品"体育特色项目的设置等多方面进行了细致的讲解，这对于我们一线体育教师就是一次头脑风暴，教学理念的更新、专业知识的储备、教学的实际操作，着力提高体育与健康课堂教学的育人质量。
集中智慧凝聚力
一粒沙里看出一个世界，个人的智慧，只有在集体中才能显现它巨大能量。通过此次集体备课活动，不仅使体育教师进一步明确了大单元教学的课时计划该如何设计，教学目标、教学流程、补偿性练习、场地器材摆放等都有了具体的认识，同时也使全体体育教师加深了对体育学科核心素养的理解。
学以致用无限力
通过专家老师的引领，我们每个小组对学习内容进行了设计实操，使我们对于大单元教学的实施有了更加深刻的认识，通过讨论学习共同制定了更加符合各学段学情的大单元教学计划。
这次培训活动对于全体学员老师而言，是一场美妙的“蓄力提升”之旅。行之力则知愈进，知之深则行愈达。相信全体体育与健康老师定会躬身实践大单元教学，同心协力以新课标为灯塔，共同迈向育人新征程！
编辑：周莉娟
图片：所有培训学员
审核：胡敬昌、毛玉林