尊敬的家长朋友们、亲爱的孩子们：
一学期的时间如白驹过隙，一转眼快乐的寒假开始了，回首这一个学期,在快乐的学习生活中，老师看到了你们的自信、阳光与果敢,体会到了你们收获硕果的喜悦，老师为你们的进步感到由衷的高兴。同时也非常感谢家长朋友们一学期来对学校工作的大力支持与帮助！
寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。为进一步深化“双减”和“六项管理”工作，学校精心设计了丰富多彩的寒假特色作业。希望大家能够劳逸结合，努力提升自己，度过一段快乐而有意义的寒假时光。
全体学生定计划。
同学们，在寒假伊始，制定一份合理的寒假计划，科学安排学习、生活和各种活动，可以手绘、可以表格、也可以……，完成后分享到班级群吧！
大家参考以下寒假计划表
特色作业一：“龙迎新春”知多少
一年级了解十二生肖和龙年的意义，生活中识字，做一张精美的识字小报。比如：
二年级收集龙的成语，讲一个关于龙的故事，学剪窗花。参考下面：
三年级收集龙的谚语、讲一个关于龙的故事，画一幅迎新年的画。
四年级做一个龙年手工，形式不限，可以是龙灯、龙摆件、橡皮泥捏的龙等。
五年级了解新年习俗，制作一个关于龙年的手抄报，可以包括龙年的历史、传说习俗等。
六年级了解新年习俗，摘编自己喜欢的对联，尝试自己写一副龙年春联。
特色作业二：看春晚，学会分享。
和家人一起看春节联欢晚会，享受幸福亲子时光，与同学、老师分享最喜欢的节目。
特色作业三：“卧虎藏龙”善阅读
“书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。”小学阶段是养成阅读习惯的关键期，为了帮助孩子们养成良好的阅读习惯，这个寒假学校向同学们发出“与书为伴”的邀请。愿莘莘学子阅读、深思，保思想活力，得智慧启迪，养浩然正气，绘人生底色！
---童年有书，未来有梦
低年级--诵千篇，练口才
讲故事是提高学生语言表达能力、口语发展能力的重要途径，在这个过程中学生的词汇量得到丰富，胆量得到锻炼，自信勇气得到培养。请大家每天至少读书30分钟。每天坚持将自己读书的内容讲给家长听，锻炼表达能力，时长尽量不少于2分钟。
中年级--纸墨年轮，静中求知
每天坚持阅读1小时。根据以下推荐书目内容，自己设计“阅读记录卡”，并完成每周两次的内容记录。
要求:阅读记录卡的尺寸规格不限，形式不限，书写美观，实用，有创意。所记录内容主要包括：读者姓名、阅读时间、书名、作者等要素，其他设置不限，可以是好词好句、书摘欣赏、阅读感言等内容。
高年级--感悟多彩世界，记录阅读生活
（1）请同学们每天坚持阅读1小时，根据推荐书目内容，完成每周两次读书记录，摘抄好词佳句，为写作积累素材。
（2）利用丹青妙笔，发挥独特创意，将阅读收获记录下来，完成1张阅读手账。
一年级推荐书目:
《萝卜回来了》
二年级推荐书目:
《格林童话》
三年级推荐书目:
《宝葫芦的秘密》
四年级推荐书目:
《城南旧事》
五年级推荐书目:
《爱的教育》
六年级推荐书目:
《童年河》
读书不停歇，成长不止步。
"悄悄努力，然后惊艳所有人！”希望在假期里，一路沐浴书香，阅读相随，在坚持中臻于完美，光芒四射！
特色作业四： “龙争虎斗”你最棒
新年马上就要到了，你一定很高兴！希望你也能加入家里的年前准备中去！
1、参加一次“年货购买我做主”的家庭购物吧！让爸爸妈妈协助你，由你选择、购买和计算。
2、每天主动承担一些简单的家务劳动，如洗完、洗菜、扫尘、清洗自己的衣物等，还可以学习一些简单的做饭技能，为你们家的年夜饭出一个特色菜。
特色作业五：“龙腾虎跃”爱运动
亲爱的同学们，假期里可不要忘记“我运动 我健康”的目标，希望你积极学习新的运动技能，每天至少花一个小时运动，例如：跑步、跳绳、健身操、滑轮、篮球、乒乓球、羽毛球等，这些都是不错的选择哦！期待开学回来的你能收获强健的体魄哦！别忘了把运动中自信的你拍照与我们分享。
特色作业六：“其乐龙龙”过新年
新年是个万家团圆的日子，也是全家欢聚的时刻，这一刻值得我们用照片来纪念。请你们以镜头为笔，以视角为墨，记录下你最精彩的瞬间，记录下专属于你及家人的新年记忆，拍一张团年宴或者家长在一起的幸福照片！
温馨提醒：
假期里同学们要认真阅读安全须知，学会日常自护知识，知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定。安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能，谨防和杜绝各类安全事故发生。
亲爱的家长朋友们，孩子健康成长是您我的共同愿望，真诚希望各位家长在假期多抽出时间与孩子交流，陪孩子一起在快乐中完成假期的各项特色作业。
虹桥小学的全体教职工祝所有的家长朋友和虹桥学子们新年快乐，龙年吉祥！
编辑：赵秋红 张娜 刘艳霞 邓飞
审核：张骏