时间过得真快，转眼又一个学期即将结束，回顾这一学期的工作，我们四年级数学教研组的每位老师都是受益匪浅。本学期，我们教研组的八位老师日常教学工作都是非常认真负责的，尽力把教学落到实处，从而提高课堂教学质量，在实践中相互探讨交流，课后及时反思，以求各位老师共同成长，提高教学效率，经过一学期的工作，现小结如下:
一、定制计划、集体备课
开学初，根据学校教务处的工作计划的要求，我们四年级数学教研组组内组织各位教师详细解读了教务处的工作计划，把握了工作方向和重点，随后根据各自班级的实际情况制定了详细的教学计划。为了发挥每位老师的特点，便于互相学习、彼此借鉴，采用了集体备课的方式学习教材，一起讨论研究分析教材，每位老师在这个基础上，根据自己班级学生的特点、教师自己的教学风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，努力上好每一堂课。
二、加强理论学习和日常借鉴交流
本学期为了强化理论知识，提高自身的业务知识水平，我们立足课堂，学习理论，营造课改研究氛围，创造更有利于教师成长的条件。
三、开展互相听课、评课活动
上课前，教师都认真准备、研究教材、领会编者意图，课堂上紧紧围绕新课标的理念，积极发挥学生的学习主动性，重视基础知识的落实，注重其它技能的培养。课后，老师们积极研讨。
本学期通过授课、听课、评课、有效教学展示等活动，我组教师都受益颇丰！
四、做好数学特色奖励
本学期教研组在学生当中开展了一系列教学活动，并对学生进行奖励，以此提高学生的学习兴趣！
一份耕耘，一份收获。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好！