窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策，落实一二年级不进行纸笔测试的规定，1月19日我校一年级举行了无纸笔测试活动。
为保证无纸笔测评活动卓有成效地开展，一年级全体老师们群策群力、精心策划，拟定行之有效的测评方案，力求从“德智体美劳”五育并举的角度，寓教于乐，将每个学科都融入进测试关卡中，让孩子在游戏闯关中检测所学知识，促进学生的综合素养发展。
为了营造暖心的氛围，老师们群策群力、精心布置，每一块精彩纷呈的黑板，都是老师们集体智慧的结晶。我们以时间为轴，以“与“时”同行，见证成长”为主题设计了本次活动。九月满庭菊芳初相见，一架架纸飞机是我们放飞的梦想；十月芙蓉肆意促相识，一颗颗红心是我们对祖国的热爱；十一月山茶怒放爱相拥，一面面扇子是我们要与人为善；十二月腊月梅花齐开放，一条条小鱼是我们在知识的海洋里遨游。我们是龙的传人，又正值龙年，腾飞的巨龙是我们矫健的身姿，更是我们祖国的崛起。
本次活动根据低年级学生的身心特点，针对低年级学生一个学期以来的学习情况、能力发展，以生活和学习融为一体的理念为指导，架起生活与课堂的桥梁，设计贴近学生熟悉的现实生活问题，注重提高学生动手操作能力和综合运用能力。以学科的核心素养为出发点，以发展学生的思维为落脚点，通过体验式、游戏化的方式，设计了“语文天地”“神奇的数学”“英语小达人”“音乐之星”“运动健将”“美术大花园”六个闯关活动。将生活情境与课堂知识融入活动中，以趣味答题代替笔试，真正体现“双减”工作的落地生根。让孩子们在想学、想考，乐学、乐考中，展风采，显真章。
盼望着，盼望着，历时两周的精心准备，我们终于迎来了无纸笔测试。孩子们也对无纸笔测评充满了期待，安静地排好队，脸上洋溢着甜美的笑容，像一只只即将要开始探险的小精灵。在考察的过程中，小龙人们拿着自己的智慧乐园闯关卡，听从安排，认真发挥他们的本领，闯关过程精彩纷呈。
二实小的孩子个个都是语文小博士，瞧，他们用标准的读音，洪亮的声音读准每一个词，咬准每一个音，在这背后更显出学子扎实的词语基本功。在课外阅读上，孩子们同样出类拔萃。一个个有趣的故事，一个个鲜活的人物，可以窥见那一方广袤的星空，美好的故事留存在孩子们的脑海中，精妙的词句跳跃于孩子们的舌尖上。他们还将古诗和文章脱口而出，流利生动，背得情深处，还不自知地闭目冥想呢！
“奇妙的数学”闯关开始啦，口算能力、数学思维能力，难度由浅到深，层层递进，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。数学无处不在，处处都有它的身影。运用数学知识解决生活问题，最能体现数学的价值。孩子们在实践中将数学和生活更紧密地联系起来，用游戏的形式，既检测了学习情况，又体会到了学习数学的无穷乐趣。
英语闯关中，孩子们在数字、颜色、礼貌用语中穿行，在单词、句子、对话中自由切换，变身英语小达人。标准的语音、流利的表达像一串串跳跃的音符。他们在玩中学，学中记，每个孩子敢于开口，自信挑战，让成绩更上一层楼。
音乐之星争夺战擂响了战鼓，小龙人们畅游在智慧与乐趣的王国里，真是其乐无穷呢！从“小小歌唱家”“乐器我能识”“节拍小达人”“声音模仿”中感受音乐的艺术美感，表达自己对音乐的独特感受。
运动健将我来啦。 三面转法、一分钟跳绳挑战难不倒我，热爱的体育运动，熟悉的体育用品不在话下，小龙人们是名副其实的运动达人。
美术教师结合低年级年龄特点和思维发展特点制定了“慧眼识色彩”的闯关活动。敏锐的眼光，灵活的舌头，巧妙的语言，缺一不可，小小一关，就要做到眼到口到心到！想要创造出好成绩，可要依靠你掌握的美术知识。
闯关活动中，同学们在语文乐园里搜索拼音宝宝，熟练运用生字新词、古诗积累、语言表达、课外阅读中学到的东西，充分感受祖国语言文字的魅力；从神奇的数学中筛选时钟、图形、计算的相关知识，感受用课堂中学到的知识解决生活中的数学问题的乐趣，充分展示自己的数学能力；在英语乐园中展现自己的口语能力，绽放别样光芒；在美术大花园中感受色彩的魅力，放飞无拘无束的奇思妙想；在音乐岛上领略音符带来的美妙旋律，感受音乐的艺术美感。当然我们也非常热爱运动，运动使我快乐，向左转、向右转、我是当之无愧的运动健将......
面对一道道关卡，思考、表达，发挥自己的聪明才智，披荆斩棘，在知识的海洋里自由畅游，在快乐的学习评价中成长！一枚枚小印章是对孩子们最好的肯定。
不以笔墨定能力，虽无笔墨也飘香。本次无纸笔测试告别了传统的考试，为孩子们打开了一个全新的考核模式，让孩子们在快乐中，在欢笑中灵活地运用知识。提高了学生学习兴趣，减轻了学生测评压力，正确发挥了评价的教育功能和导向功能。正应了这句“笔上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真正达到了知识实践应用的目的，实现了减负提质的目标。