防震演练,安全“童”行——上党区特殊教育学校防震疏散演练

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       为进一步强化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在突发地震时快速、有序、高效地应急避险和疏散,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于1月18日下午3:30,组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

        一、部署会议制定方案

       为了有效开展这次防震减灾疏散演练,学校召开了演练工作会议,专题部署应急疏散演练活动有关事项,制定了详细实用的演练方案。活动前学校及各班向师生宣传了防震减灾的相关知识,让师生明确了在突发地震时紧急避险并撤离现场的方法,全体师生充分认识到了进行地震应急疏散演练的目的意义,为此次地震应急疏散演练活动的顺利开展提供了有力保证。

       二、应急避震演练

       当听到连续长哨声后,上课教师、班主任立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“看是什么情况,先躲起来,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处,演练时间为1分钟。

  三、紧急疏散演练

       当听到两声长哨声后,老师组织学生有序撤离教室,进入紧急疏散演练环节。教师立即把门打开,迅速将全班学生分成两路纵队,在老师带领下有秩序从坡道向下撤离,疏散过程中以双手护头,以防被砸,相关老师在每层坡道口把守,指挥学生有秩序疏散。

       到达安全地点后,老师清点学生人数,保证所有孩子顺利到位,整个活动井然有序,教职工分工明确,各行其责,疏散路线通畅,从报警声响起到学生撤离到安全地带,用时3分03秒。  

       四、演练总结

       演练结束后,徐庆祥校长对演练情况进行了总结和评估,并提出了改进意见和建议。

       本次演练活动按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。通过演练活动进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的。今后我校将继续以常态化的安全教育、安全演练筑牢校园安全防线,保障学生生命安全,呵护学生健康成长。

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