为积极响应 “减负提质”的政策，让学生在轻松愉快的氛围中展示所习得的知识技能，本着“淡化分数，强化能力”的目的，黄白塔小学开展了一年级乐考活动。以闯关游戏的形式代替传统的考试，让学生应用所学、各展风采。同时促使他们完成学习目标，提高综合能力，增强学习兴趣，推动身心全面发展。
为了给孩子们呈现一场别开生面充满童趣的活动，使无纸化测评更具全面性、知识性、趣味性，老师们精心设计，集思广益确定测评方案，制定活动形式，将知识与趣味完美结合，通过多个板块综合检测孩子们一个学期以来的成长与进步，让孩子们在测评中得到更加有趣的体验。
“语”你同行，快乐闯关
根据一年级孩子的年龄特点并结合本学期学习重点，老师们精心设计闯关活动，设计了“拼音王国”、“汉字乐园”、“背诵达人”、“能说会道”“妙笔生画” 5个环节的测评，巧妙地将语文学科素养要求融入到各个环节中。着眼于学生语文核心素养发展，将字词、课文、读书、表达等多元化、科学化、趣味化、全面化地进行考察和评价。既了解了学生知识的掌握情况，又关注了学生能力的发展。
第一关 拼音王国
孩子们拼读准确、字音清晰，声音响亮。
第二关 汉字乐园
瞧！一个个词语宝宝根本难不倒孩子们！他们发音清晰，字正腔圆，收获了一个又一个词语朋友！
第三关 背诵达人
背诵课文时，全情投入，吐字清晰，同学们自信、大方的表现令人心生欢喜！
孩子们争先恐后地认读词语，声情并茂地背诵课文，每一关都笑意盈盈。
在语文乐园里，处处都是自信洪亮的声音，孩子们努力展现着自己的朗读、背诵能力。
第四关 能说会道
同学们看着图片，发挥着自己的想象，串说一个个小故事，争当小编剧。充满童真的语言，也在表达着孩子们纯真、美好的童趣！
小朋友们连贯地表达图意，自信、大方的表现令人心生欢喜！
第五关 妙笔生画
彩色的世界总是让人心情愉悦，孩子们在手工制作的过程中感受到色彩的魅力，也体验到了创作的快乐。发现手工之美，培育明日之星！让学生在创意中成长，用手工传递爱与快乐。
“数”你最棒，智慧闯关
数学学科根据儿童的身心发展规律，通过“口算小达人”“时间小主人”“操作小能手”“识图小慧眼”“运用小行家”五个趣味关卡创设出具有过程性、全面性、发展性的综合测评方案。
第一关 口算小达人
数的运算贯穿数学学习始终，口算能力是其他计算能力的基础，也是提高解决实际问题效率的关键。孩子们通过随机选题再口答的形式进行，在“玩中思”，不仅考查了学生的计算能力，还使学生在趣味中提升自身的数学素养。
第二关 时间小主人
第三关 操作小能手
拨，挥洒童真。巧手绘星空，梦想与未来的期待都在小小计数器里展现出来了。
瞧，孩子们拨动的珠子，每一帧画面都是这么唯美，都饱含着他们对数学的探索。
第四关 识图小慧眼
第五关 运用小行家
思维是数学的灵魂。这一关，学生列式计算并说明算式的意义，初步培养了学生的逻辑思维能力和语言表达能力。同时也体会数学知识与生活实际的密切相连，感受到数学的价值。
这些项目不仅锻炼了孩子们的语言表达能力、思维分析能力，还培养了他们动手操作能力，让孩子们发现生活中处处有数学，并爱上数学。瞧，学生们现场闯关、自信满满。
开心瞬间
“老师，我们还要考！”“我们喜欢这样考试！”……可见，经历了这一场紧张而又有趣的探险，孩子们没有感觉到对考试的苦闷和担忧，反而是充满了对考试的期待和向往！
无纸笔考试是减轻学生负担、促进学生健康成长的重要举措。乐考活动的成功展开，充分发挥了评价的激励性和发展性，让学生在考试的过程中充满轻松感和趣味性。黄白塔小学今后将继续探索“双减”政策下考评新样态，在切实降低学生考试压力的前提下，多元评估学生的学习成果，发挥评价导向功能，促进学生全面健康成长!
没有排名、不定分数，寓教于乐。孩子们在非纸笔测试中通过亲身体验、动手操作、相互沟通，真正把知识运用于生活实际，充分感受到了知识的乐趣，看到了努力的意义，享受了收获的喜悦。希望通过这次的测试能让同学们更加热爱表达，热爱课堂。