深研细磨见成长,专家指导促提升—崔成林教授及专家团队莅临麻池中学进行学科指导

麻池中学 董晓敏
创建于01-19
阅读 2026
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

冬风有信,阳光满径,教研有期,润物无声。为进一步提高麻池中学教师专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功。 2024年1月19日上午,九原区强师 •提质 一体化校本研修活动第三期拉开了序幕。崔成林教授及专家团队来我校进行专业指导,观摩初三课堂,同时提出指导性建议。

教师课堂展示

齐利亚老师以任务驱动方式引导学生进行“隋唐时期:繁荣与开放的时代”大主题下的大运河和科举制度进行了重点梳理。随后以时间为线索,依次组织学生复习唐朝历史发展进程、隋唐时期多角度的表现等。

在复习中安排学生自主复习基础知识,合理处理教学重难点;各个环节回归课本,夯实了基础,通过中考真题训练,拔高了学生的能力。

专家老师示范教学

朱艳秋老师讲授《第二次世界大战》,用三位人物的经历作为导入,渗透给学生评价人物的方法。朱老师的讲授充满亲和力,以饱满的热情、幽默的语言去带动学生,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。

朱老师整节课环环相扣,循序渐进,由易到难,学生易懂,符合学生的认知规律。朱老师注重学习技巧与方法渗透给学生,引导学生可以在以后的复习过程中更加高效。学生的学习兴趣被大大地激发起来,学生愿意主动地参与到学习活动中去,发挥了主体作用,把教与学有机地融为一体。

专家团队老师进行指导

教而不研则浅,研而不教则空。听课结束,崔教授及专家团队及时对本次公开课进行评课,为提高教学质量建言献策。专家团队朱老师及时指出课堂教学中存在的问题,并提出改进意见。特别强调初三历史复习课更要抓考点,充分利用课堂时间,做到成效最大化。崔教授提出要分层教学,同堂授课,但根据学情布置不同的任务。

第一天教研活动已结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景;我们相信,在教书育人路上,会享受更有意义的教育幸福;我们相信,在崔教授及专家团队的指导和带领下,九原区麻池中学教学质量会迈上一新台阶!

编辑:董晓敏

一审:孔繁殊

二审:窦润润

三审:王文茹

终审:王印

阅读 2026
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉