为进一步响应落实“双减”政策，切实减轻学生压力，提高学生学习兴趣和综合素养，基于学生的终身发展和全面发展，崇仁县第二小学一、二年级孩子们于2024年6月27日进行了无纸化综合测评。
“语”你相约 趣玩乐学
语文学科立足于学生基本认读能力和实际应用能力，科学设置了“腹有诗书”、“词语小达人”、“能说会道”等。孩子们随机抽取自己的测试题签进行回答，教师根据孩子们的表现给出不同的等级评价。对于不同以往的测试，学生们高兴的说：“这样的测试好好玩，好有意思呀！”
看，孩子们认真专注的眼神！听，孩子们通顺流畅的表达！同学们伶牙俐齿，字正腔圆，老师们悉心指导，严格把关。不以纸笔论实力，虽无笔墨也生花！
“数”你最棒 思维冲浪
“数学测试也是丰富多彩，“找规律”、“口算大比拼”等通道，孩子们兴致勃勃，跃跃欲试。孩子们拿着那一张张闯关卡时，脸上露出了满意的笑容。
本次测评不仅考查学生对课本基础知识的掌握和问题解决能力，还注重学生德智体美劳全面健康发展，从音体美劳多方面测评，更加突出了评价的多元性和可操作性。
此次无纸化测试活动，从知识技能转向综合素养的考核，让学生在表达中充分展示了口语、思维等能力，体现“双减” 教育理念，让孩子们“学有所乐、学有所长、学有所用”，今后我校将继续落实“双减政策”工作，在新征程中策马扬鞭再奋蹄，矢志笃行立芳华！