最美的声音，是家校同频的回响
最好的教育，是家校共育的互动
我们今日相约，以教育之名，
促成长之实。
——普兴中学
岁末年初，辞旧迎新，为提高学生和家长对假期安全、学习工作重要性的认知，形成家校教育合力，确保学生度过一个平安、快乐、有意义的寒假，1月19日下午2点，普兴中学召开了“双向奔赴，共育花开”家长会
首先，陈祯荣校长代表全体教师对来参加会议的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家能在百忙之中前来参加这次家长会，是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。今天能和各位家长一起探讨孩子们的教育工作，我感到非常荣幸。
陈校长告诉家长们：学校的教育形式是群体性的教育形式，主要任务是引导学生学习，掌握知识为主体。一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能像父母那样把教育的对象集中在一个学生身上，而是要面对全体学生。无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来讲，家庭教育占有特殊的优势。在同一个年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里就读，学习的时间是一致的，教育环境是一致的，教师的教育是一致的，然而最终学生接受教育的效果则是区别很大，这种分化的原因与家庭教育的配合有着十分密切的关系。
家长会是学校教育和家庭教育的桥梁，是共同育人的平台。家长会的存在不仅能让学校更好的了解家庭状况，更重要的是能让各位家长更好的参与到学校教育中来。因此，我们必须与各位家长同心协力，在教育孩子的观念上、方法上达成共识，进行积极的合作。归根究底，学校家长会的召开，最大的受益者是孩子们，孩子们得到家长和学校的双重关爱，更有利于达到教育的效果。
为了孩子们的健康成长，为了学校更加灿烂的明天，推动学校教育和家庭教育可持续发展。陈校长请各位家长在以下几个方面密切配合:
一是出谋划策。在座的家长应该保持做事认真负责的态度，不仅要对孩子负责、还应该对老师负责、对学校负责，关心学校发展，树立起“普兴中学是我家”的理念，积极为学校出谋划策，为学校开展的各类各项活动提供力所能及的帮助和支持。
二是做好表率。各位家长，我们自己的工作是很重要，但孩子们的将来更重要，希望各位家长积极参加学校组织的家长会活动以及我们为家长提供的各种学习交流平台。再次，我们要尊敬老师。不在孩子或朋友家人面前随意评价老师的不足之处，影响师生关系。有问题可以直接和学校、老师联系，这才是解决问题的根本之法。
三给子女多一点引导。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折， 一有压力就承受不了。孩子们在学校遇到问题，回到家里和各位家长交流，一些家长可能不问原因就打骂孩子，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现不读书的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，对孩子多一点耐心多一点理解。
四给子女多一点约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。周末假期，有的家长只是催促孩子“作业写完了吗？赶紧去写作业。”那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业认真复习呢?还是在玩耍打游戏呢？家长有没有仔细观察过孩子们的行为？像这种例子很多。等返校过后，孩子们的学习一直不在状态，一直想着手机游戏。“5+2”的学习状态，5天时间所学的所有知识，所有的习惯，2天时间全还给老师了。
五和教师多一点联系。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况，老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。
最后陈校长希望各位家长在假期中，要切实履行监护职责，教育引领孩子，时刻将安全记在心中，落实在行动上，确保学生人身安全。主要教育孩子做好以下几点:1、防溺水安全；2、饮食安全；3、消防安全；4、防诈骗安全；5、交通安全等。
第二部分：班级交流，悦见成长
一班一特色，班班皆风景。班主任们借助PPT、视频、图片等媒介，围绕班级管理、班级活动以及家校共育等方面进行介绍，就期末复习、优质均衡教育、学生安全、学习习惯、心理健康以及孩子们在学校的表现等方面进行了全面的反馈与交流，促使家校达成合作共识，构建家校共育的良好氛围
各科教师就本学期孩子们的在校表现进行了详细的反馈，老师们还结合各学科课程标准以及自身教学经验，对学生们在学习中存在的问题给予了有针对性的具体建议，并指出了期末努力的方向，给予了具体的复习指导方法和策略。
教育是一场向美而行的遇见，我们共赴一场教育约会，撒下爱与希望的种子，心怀美好，静待花开。本次家长会的顺利召开，增进了家长与学校之间的共识，加深了家校间的情感纽带，更为家校间的交流与合作搭建了坚实的桥梁，有力地促进了家校沟通， 增强了家校共育的合力。我们相信，在家长和学校的共同努力下，普兴中学的莘莘学子必将茁壮成长，共创美好未来。
