承师恩，话成长
1月18日上午，雏鹰三组师徒座谈会在区教育局举行。雏鹰三组成长导师区委教育工委委员，区教育局党组成员、副局长、三级调研员魏新春，业务导师区教育科学研究院课程与教学研究部部长，玉龙学校副校长向浩莅临本次活动，与三组学员们共话成长，传递深切的关爱与期待。座谈会伊始，三组学员做简单的自我介绍，魏新春副局长随即指引学员就学校与教师成长、家校协同育人、AI人工智能与教育的关系三大话题谈一谈各自的思考与见解。学员们从个人经历与工作实例出发，分享心得、交流看法。
何文兵老师和彭沐涵老师谈及学校的人文关怀对于教师个体成长的滋养与浇灌；舒凡老师、曹志伟老师探讨人工智能时代教师要守住“一根粉笔”的底线也要积极应对时代的新诉求，培养未来公民；谢岫钿老师、苏锦锦老师从家校沟通的真实经历出发，捕捉矛盾情绪背后的需求，探寻有效的家校共育方式；余漪老师、梁月琴老师和邵宇奇老师则关注如何在教师不断创新求新的过程中，真正做到减负提质的问题。
学员发言结束后，成长导师向浩老师为学员们提炼出话题背后的深刻要义，提示学员们要不断关注自我成长的环境，在观照客观世界与自我反思的过程中更好地认识自己，同时也要重视“家—校—社”协同育人的重要方向，积极思考人工智能时代的新命题、新需求，努力强化教育的合力，与时俱进。向浩老师还就雏鹰三组半年的学习成果进行了梳理总结，强调要围绕杜威“做中学”的理念，带领学员们践行由观念向行为的多维成长。
会议的最后，魏新春副局长就学员们的发言做集中点评，肯定了学员们多方位的思考与尝试，同时也以“聊聊人生”的温情方式与学员们共享了成长道路上的经验与建议。魏新春副局长联系个人十年的教师生涯，强调职业的发展就是一个不断选择的过程。教师要有学习的意识，要有提升自我能力的意愿。在充实理论知识之余，更要积极营造和谐的人际关系，构建通畅愉快的交流模式，形成自我的人格魅力，才能更好地享受工作与生活，以快乐的心境培养快乐幸福的学子。
承师恩，话成长。雏鹰学员倍加珍惜龙华教育为我们搭建的学习与交流的平台，扎实学习、扎实历练、扎实进取，在学与做中共赴更美好的新春。
每日一课
在向浩老师的带领下，雏鹰三组的学员继续将“每日一课”落到实处，继续学习武志红老师的《成为你自己》系列课程。从第四季的“共生和集体主义”到第五季“孝道”，学员们从关注自我的心理建构，逐渐转向思考个人心理对社会文化的影响，在自我与他者，个人与集体的辩证思索中，探索教育的合理路径。
学员心得展示
每周一研
2024年1月14日晚20:00-22:30，雏鹰三组召开了第十二期线上研读会议，在会议上，向老师带领十位学员就刘徽教授《大概念教学——素养导向的单元整体设计》的后五章开展文献研读，学员们就大概念与大概念教学、大概念视角下的单元整体设计、大概念教学的目标设计、评价设计和过程设计等问题依次分享。从同读一篇到各读一篇，再到共研一本，学员们对于教育前沿问题有了更加深入的理解。
彭沐涵老师正在分享
曹志伟老师正在分享
谢岫钿老师正在分享
何文兵老师正在分享
邵宇奇老师正在分享
悟成长，向远方。在魏新春副局长和向浩老师的带领下，雏鹰三组将继续深研理论，深耕教学，奋楫扬帆，力学笃行！
图文：舒 凡、彭沐涵
编辑：邵宇奇
校对：邵宇奇