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玩转陶泥,与“泥”相遇

创建于01-19 阅读306

☁️一捧松软的泥土遇上一群童真的孩子,他们在一起会发生什么有趣的故事呢?

  玩泥是孩子的天性,对于软软黏黏的陶泥,他们充满了创作的欲望🔍。

  陶艺是一门集思想性、知识性和艺术性于一体,且更具有劳动性和创造性的实践综合课程。就让我们一起走进我们的陶泥活动,来看看小朋友们本学期都做了些什么叭🤔~

相机

🌟陶泥活动是一个手🤚、眼👀、脑🧠协调互动的过程,同时,陶泥活动也是一个具有很强的创造性活动☺️宝贝们在玩泥的过程🌾是将自身的经历体验重新组合进行创作,这也同时培养了孩子的观察力和创造力✨✨

❣️一起来看看本次所学的陶泥叭

作品《相机》📷

1、第一节课我们感受用陶泥做相机的乐趣。🍀

2、学习用泥球成型的方法制作相机。🍀

3、能用辅助材料对相机塑形。🍀

天鹅

🌟每个小朋友都是天生的梦想家,小小的脑袋里天马行空,陶土有说不出的魔力,可以让小朋友成为“神笔马良”,将奇妙想法变成现实。

❣️一起来看看本次所学的陶泥叭

作品《天鹅》🦢

1、第二节课我们感受用陶泥做天鹅的乐趣。🍀

2、学习用泥球成型的方法制作天鹅。🍀

3、能锻炼孩子的观察能力以及组合能力,锻炼手部的精细动作。🍀

长寿面

🍜面条是我们中华历史悠久的传统美食,一根根、一丝丝的面条,是多么美妙精美的线,穿插其间的佐料,是多么美丽的色彩点缀呀! 👀让我们一起来看看本次所学《长寿面》

1.认识长寿面,通过动手制作来感受长寿面的美味。

2.运用泥土制作长寿面锻炼小朋友们对泥土的塑造能力及动手能力。

3.展开丰富的想象,为面条“添加”各种美味的佐料,使作品呈现出浓浓的装饰美感与生活气息。

熊猫乐园

🐼熊猫是中国的珍稀动物之一,也是我国的国宝。它可爱圆滚的形象让它成为了世界上最受欢迎的动物之一。可爱的大熊猫喜欢吃香香的竹子,圆滚滚的身体多么令人喜欢呀!

✨让我们一起来看看本次所学《熊猫乐园》

1.认识大熊猫,了解大熊猫的身体特征,知道熊猫喜欢吃的食物。

2.通过用泥土制作锻炼小朋友们的动手能力,让幼儿发挥自己的想象力进行制作。

3.在观察熊猫的基础上,使用泥土塑造能力进行大胆创作,表现不同的熊猫乐园。

瓦猫

🌟瓦猫,虽然叫猫,却寓虎于猫,并且有虎的气势,猫容虎劲,被云南很多地区认为瓦猫是看家护宅、驱邪纳福的镇宅神兽,通常被放置在屋顶正脊、飞檐或门头的瓦片上,故得此名。瓦猫的造型各异,但它们都有共同的特征——大嘴喷张且长有獠牙。 让我们一起来看看本次作品屋脊上的守护者《瓦猫》吧!💕

1、本节课了解瓦猫非物质文化遗产的知识;

2、通过对泥团的搓、捏等方式制作出瓦猫的头部特征,锻炼幼儿手部肌肉能力;

3、通过观察了解瓦猫造型,发挥想象力给瓦猫塑型装饰。

星空城堡🏰

🏰在这个浪漫的城堡里,你将会发现一个充满魔力的世界。你可以探索城堡🏰的每一个角落,发现隐藏在墙壁后面的秘密通道,还可以在城堡的花园里漫步,感受大自然的美妙。当夜幕降临,城堡会变得更加神秘,你可以在星空下散步,享受这份宁静和美好。

💕让我们一起来看看宝贝们做的星空城堡🏰吧~

1. 学习泥球成型技法和其他技法综合

运用

2. 对场景模仿与设计,美好生活憧憬。

3. 学习城堡这类建筑产生的时间,作用,以及发展。

潜水艇

🛳️战略潜艇:深海中的威力之源 潜艇作为现代海上战争的杰出代表,在军事界引起了巨大轰动。它不仅是舰队的隐藏利器,更是国家安全的保障之一。

👀一起来看看本次所学《潜水艇》吧~

 1. 了解潜水艇的结构以及工作原理,知道了潜水艇的用处,拓宽了孩子们的知识认知。

2.能运用团、搓、捏、压、墩的技能制作潜水艇,尝试运用多种方式给潜水艇装饰花纹。

3.通过制作潜水艇,感受泥工活动的乐趣,产生喜欢海洋的情感。

茶壶茶杯

🫖茶壶是沏茶的主要工具,也是茶道中的重要组成部分。茶壶的种类繁多,包括紫砂壶、陶瓷壶、玻璃壶等。🍵茶杯是品饮茶水的容器,也是展示茶汤颜色色和观赏茶叶形状的重要载体。茶盘是用来放置茶具和茶叶的工具,也是展示茶道文化的重要场所。

✨让我们一起来看看👀宝贝们做的《茶壶和茶杯》吧~

1.通过欣赏观察,了解茶具的基本结构及造型特点。

2.通过搓、捏、揉、按、等方法用陶泥制作茶具。

3.培养幼儿的观察能力和动手能力。

坦克

🌟坦克是现代陆上作战的主要武器之一,具有直射火力、越野能力和装甲防护力的履带式裝甲战斗车辆,是陆地武器中重要性唯一高于轮式装甲车的存在,主要用来与对方坦克或其他装甲车辆作战。 一起来看看本次所学《坦克》吧~👀

1、通过观看图片,了解坦克外形特征及特点。

2、学习用不同的线条、形状,图案装饰坦克。

3、能大胆细致的完成,体验创作带来乐趣。

游轮

🚢迎着晨光☀️,坐上游轮,你可以吹着徐徐江风静静一揽岸上的灯光或者是风光。游轮是一种提供享乐旅程的客轮,船上的娱乐设施及奢华服务,被视为旅程中不可缺少的重要部分。

让我们来看看本次所学《游轮》🛳️吧~~

1.通过揉、搓、捏、粘的方式制作游轮,锻炼幼儿的动手能力。

2.能够自己对游轮的制作展开想象,添加一些小零件。

3.简单的了解游轮的作用以及它的特征。

母鸡

🐣鸡是日行性动物,喜欢在白天活动,夜间则安静休息。它们对声音特别敏感,也会通过不同的叫声来表达各种情绪。此外,鸡还有极强的领地意识,会用各种方式来标记自己的领地。

一起来看看本次所学《母鸡🐔》~🔽🔽🔽

1.在创作中,小朋友们通过揉、捏、搓等不同泥塑手法,生动地体现出母鸡憨态可掬的造型。

2.培养幼儿热爱小动物的情感,锻炼幼儿的动手能力,提高精细化动作。

马蹄

🌟独秀一枝洁如玉 黄芯探头闹春寒。马蹄莲是一种热带观赏花卉,它的叶片🍃常年翠绿而且较厚,一般都是长成心形或者是箭形,它白色的花朵长得像马蹄一样的形状,因此而得名。马蹄莲象征吉祥如意,摆放在客厅里,有利于家人之问的和睦相处,增加家庭的和谐氛国。

💕让我们来看看宝贝们做的马蹄莲吧~

1. 通过对马蹄莲外形图片的观察,了解马蹄莲的外形特点和相关知识点。

2. 运用泥土做出水滴形的马蹄莲花朵,并且知道马蹄莲花朵是由一个花瓣组成的。

3.使用搓长条围圈的方式制作小花瓶盛放制作的马蹄莲。

玫瑰

🌹玫瑰是一种非常受欢迎的花卉,被誉为“花中之王”。它属于蔷薇科,原产于中国,现在已经在全球范围内广泛种植。玫瑰有很多品种,颜色丰富多样,包括红、粉、白、黄、橙等。在我国,玫瑰象征着爱情、美丽和浪漫。玫瑰不仅具有观赏价值,还有一定的药用价值。玫瑰的香气还能缓解压力,使人心情愉悦。 一起来看看孩子们本次的作品🌹吧~

1.观察和欣赏玫瑰花的图片以及实物,了解玫瑰花的外形和色彩特点

2.运用泥土表现出玫瑰花花瓣的特征特点。 3. 通过花瓣的叠加表现出玫瑰花绽放的美,使我们的创作过程更加有趣,同时锻炼小朋友们的观察能力和动手操作能力。

玉米🌽

🌽一穗穗玉米,金黄饱满,它们曾在田野上冲破土块,向阳而生,经历大约五个月,它们变得金黄而又沉甸甸的;前来收割的人们,脸上洋溢着幸福的笑容,仿佛看到了自己长大的孩子,一整天,他们在田里忙着秋收,拖着疲意的身体回到家中,但脸上的笑意仍灿灿的。

让我们来看看宝贝们做的玉米🌽吧~

1. 认识玉米的外形特征,学会捏小泥球进行创作。

2.利用陶泥与 工具相结合,表现出层次的画面感。

多肉植物

🪴多肉植物是指植物的根、茎、叶三种营养器官中的叶是肥厚多汁并且具备储藏大量水分功能的植物,也称“多浆植物”。全世界有一万多种多肉植物,我们常见的有仙人掌、仙人球、芦荟、长寿花等等。多肉植物原产地大多分布在非洲地区和美洲地区。让我们一起来看看本次所学《多肉》吧~🔽

1.通过观察多肉的造型特点结合自己的想象,表现出花盆里的多肉。

2.小朋友们通过运用泥土的方式表现出多肉的形态,巩固泥土中的搓、揉、压等技能技巧,体验泥土制作的乐趣,让小朋友们的创作过程变得更加生动有趣,也提高了小朋友们的观察能力和动手能力。

3.创作中,小朋友们的作品中的多肉形态丰富,每一株都各有特点,并体现出了不同多肉之间大小、高低、前后的变化。

上釉
01:25
荣誉榜
大合影
01:56

  陶泥活动不仅充分发挥了孩子的想象力和创造力,更能让他们在轻松愉悦的氛围中体验到成功的快乐!

        一块泥巴,一种教育,一种传承。小小的泥塑,使艺术通过这种方式从我们的指尖传递到心灵,让孩子们感受到传统艺术的气息,感受中国传统文化的丰富多彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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