阅读是会说话的图画书，其中通俗易懂的文字，丰富多彩的画面，不仅可以教给孩子们知识，同时又能丰富她们的精神世界，0到6岁是培养儿童阅读兴趣和阅读习惯的关键期，所以培养儿童早期阅读能力，是我们能够给孩子人生发展最好的精神食粮。幼儿园每学期都会有我们分享阅读的绘本和小朋友一起分享。本学期的绘本就到此结束啦！下面是我们关于绘本学习内容：
第一课时：主要内容是小朋友通过观察图片内容，老师根据图片的内容进行提问，让小朋友们进行猜想，更加深入的去理解故事、了解故事情节。
下面是小朋友通过第一课时在幼儿园学习的内容回家复述给家长听，这只是小朋友复述故事的前期部分内容，我们班的小朋友在这方面的表现很不错，故事的内容也讲述有很大的进步，有些小朋友的故事到后期复述，从几行字到半页再到最后写满整页的故事内容。为你们点赞👍
第二课时：
第二课时我们是分了三个阶段跟小朋友再次认识了我们的绘本，首先是复述故事，这一环节跟小朋友回家故事故事是相关的；然后是认识字宝宝，这一环节在有猜字宝宝环节，接下来是我们自己的阅读小书。
第二课时结束后小朋友都会有读字宝宝、完成操作卡小任务进行打卡，这只是部分内容的截图，在这里要表扬有积极打卡的小朋友哦！
本学期的分享阅读课程于2024年1月18日结束了，感谢各位爸爸妈妈对这个课程的支持与配合!一个学期下来，看到孩子们每次在上绘本课中都非常的感兴趣不仅能自觉手口一致的点读小书、回家后也能跟家里人分享在课堂中所学习的绘本内容，语言能力方面也有很大的提升，词汇量大大增加了。本学期阅读课程虽然结束了，但阅读的脚步不会停止，愿大家继续沐浴在悠悠的书香中，徜徉在书籍的长河中，继续感受阅读带来的快乐和成长！下个学期我们继续探索更多的绘本！有很大的提升，词汇量大大增加了。本学期阅读课程虽然结束了，但阅读的脚步不会停止，愿大家继续沐浴在悠悠的书香中，徜徉在书籍的长河中，继续感受阅读带来的快乐和成长！下个学期我们继续探索更多的绘本！