亲爱的家长朋友们：
大家好！岁末年初，辞旧迎新，伴随着孩子们们的欢声与笑语，我们与2023年说再见，与2024年说你好。
寒假假期来临，为了让您和孩子度过一个充实平安的假期，现把假期作业提示如下，敬请家长配合做好孩子的监护、教育工作。
放假时间：2024年1月27日
开学时间：2024年2月26日(正月十七）
“语”众不同
瑞雪纷飞迎春到，新春佳节人欢笑。寒假与春节如期而至，为进一步落实“双减”，提高作业的有效性，减轻过重作业负担，让大家度过一个有意义的假期，特对大家的假期语文学习生活提出以下建议：
(一)欢乐悦读过新年
请同学们参考推荐书目，坚持每天30分钟阅读。
推荐书目：
1.《鲁滨逊漂流记》[英]丹尼尔·笛福著
2.《汤姆·索亚历险记》[美]马克·吐温著
3.《尼尔斯骑鹅旅行记》[瑞典]塞尔玛·拉格洛夫著
4.《爱丽丝漫游奇境记》[英]刘易斯·卡多…著
5.《阳光的两种用法》肖复兴
6.《竹节人》范锡林
（二）用“勤”充实每一天
1.每天一课（自己准备本子，写下册语文课本的生字词语，生字2字2词1拼音，词语一个两次）
2.搜集关于春节的资料。如：春节的来历；你家乡过春节的习俗。
3.认真完成寒假作业本。
(三)写作我能行
10篇习作(3篇写人，3篇春节叙事，3篇读、观后感，1篇开学计划）
(四)畅游经典我来背
请同学们假期里预习、熟读并尝试背诵下册语文书中的古诗词和日积月累的内容。
作业呈现：在钉钉小打卡上传不少于十首古诗词和八篇日积月累的背诵。（可多背），争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，就可以提升自己的书卷味哦！
祝同学们度过一个充实而愉快的假期！
“数”你最行
1.分析错题
将8个单元中的错题通过收集-分析-整理，重新在错题本上做一遍，做到心中有数。
2.课前预习
认真观看下册第一单元的视频教学，形成自学能力，培养自己独立思考的习惯。
3.复习旧知
（1）每天完成课本上的5道题。
（2）认真完成寒假作业本（每天完成2面）
4.思维导图
梳理六年级上册数学知识，做4张思维导图，内容是《圆》《分数混合运算》《百分数》《比的认识》。要求：A4纸
5.“阅读润泽数学”——数学阅读
每天读30分钟数学阅读书，并做好批注。
“英”你精彩
😀 1.制作词汇/句型小报。
在本学期所学单词和句型中，每个单元挑选一些自己在平时练习中容易错的词句，进行图文记忆。
😃2.制作语音小报。
将本学期所学的字母或字母组合发音绘制成一张小报，再拓展其他相同发音规律的词汇进行汇总。
😄3.学唱一首英文歌
学唱一首英语歌，根据孩子的水平进行选择，基础好的可以选择流行曲，基础比较薄弱的可以从儿歌入手往上递增选择。
😁4.“活灵活现”
用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
🥳Have a nice holiday！
（祝大家假期愉快！）
科学探究
强身健体
体育运动过程中以健身跑为主，运动受场地限制可选择做原地跑。运动时间不少于15分钟，不高于半小时，合理安排活动时间注意运动间歇(例：健身跑三分钟休息两分钟，跳绳一分钟休息一分钟)。
勤“劳”能干
世界上最美好的都惊喜，都是靠劳动创造来的。我们要秉承“劳动最光荣”的精神。
1.根据自己的兴趣爱好，学做一项或几项力所能及的家务，（比如：洗衣、拖地、整理放间等。）
2.“丰盛年夜饭，有我拿手菜”参与体验活动。在家人帮助下制作一道拿手菜，将准备、烹调、共享年夜饭的过程记录下来。
【作业呈现】
把自己参与劳动的精彩过程或成果用照片或小视频记录下来。
岁末年初，辞旧迎新，伴随着孩子们的欢声笑语，本学期画上了圆满句号，我们迎来了崭新的2024年。感谢同学们的努力，认真完成了每日的学习任务。
在此，向所有给予班级理解、支持和帮助的家长，表示衷心感谢。感谢家长们的大力支持与配合。
这学期我们度过了一个短暂而又美好的学期，共同见证了孩子们的茁壮成长。相信新的一年，我们一定会百尺竿头，更进一步！