航模车模社团活动，激发学生努力学习科学知识的强烈愿望，并善于把学到知识应用到实践中，解决实际问题，培养了学生的动手能力和创新意识。
学生们将在半年的课余时间内学习航空发展史、飞行原理、空气动力学、汽车驾驶技术、交通安全等知识，在老师的指导下进行无人机和遥控越野车的驾驶操作，学习独立操作、调试等工作从而提高动手、动脑能力，培养基本科学素养。活动中综合了空气动力学、机械、材料、美学、英语等多种学科知识，巩固了学生的课堂知识，扩大了学生的知识领域，培养了团队精神和组织协调能力。
结合学校和学生的具体情况，我校的航模社团本学期以无人机的遥控车为主。日常授课的内容是理论讲解、组装、维护、模拟驾驶、实践操作，由易到难，循序渐进。通过训练活动对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们学会使用工具，识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。实践操作是学生更加喜爱的活动，成功的挑战各种有难度的任务，可以大大提高他们的兴趣。实践操作活动要精心辅导，要遵照驾驶的规范程序，理论联系实践，根据驾驶的动态及时调整。通过驾驶实践对学生进行应用知识和身体素质的训练。
比赛可以把活动推向高潮，优胜者受到鼓舞，信心十足：失利者或得到教训，或不服输也会憋足劲头。是引导学生总结经验，激发创造性和不断进取精神的好形式。社团活动中，通过精心设计的活动，使学生了解航模发展史，掌握了一定的科学知识，也激起了学生为中国人争口气的强烈欲望，渗透了爱国主义教育。通过动手设计、制作，使学生掌握了一定的技术， 激发了学生的兴趣，培养了学生的创新精神。通过比赛活动，增强了学生从事科技活动的信心。