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探学科之联  融育人之智
——树人外国语学校附属小学低段多元评价活动纪实

创建于01-19 阅读343

       一岁一进步,一期一成长!为坚持科学成才观,建立面向全体学生、强化过程体验、驱动深度学习的小学生综合评价制度,形成实施素质教育的长效机制,促进学生全面而健康成长。1月19日,郑州树人外国语学校附属小学开展了“探学科之联  融育人之智”一二年级多元评价活动,全面测评孩子的学习成果。本次活动融合了多个学科,力求学科知识与趣味性相结合,让学生们在动口表达、动脑思考、动手实践中展现自己的风采。

博雅馆

    神龙潜跃,“语”你同行。语文组设计了丰富有趣的闯关游戏,如:“柿柿如意——识字树”、“背书一战——上上签”、“口语风暴——看图说话”,游戏中融入一学期学习的知识重点,让学生在快乐中学习和成长,天真可爱的脸庞上洋溢着自信与快乐!

润心馆

    数学是思维的科学,一、二年级的小朋友们迎来了一场数学头脑风暴孩子们在润新馆内完成勇闯数学关卡!学以致用科学知识。

和美馆

龙年行大运,巧手做头饰。孩子们用灵巧的双手制作精致有趣的龙头头饰,微信年增添一份美丽!

  我是小小歌唱家 

孩子们用乐器击打出动听的节奏,用歌声迎接美好的新年!

向善馆

综合实践活动利用本次一个年级联合活动,鼓励孩子热情结交新朋友,认真体会“遇见你,真好!”

    时维腊月,序属岁杪,游而趣学,勉而善思。不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香,本次闯关活动为一、二年级的小树苗们提供了一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验,促进学生健康全面发展,让学生在学习中成长,在成长中收获,在收获中自信前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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