测评前，学校处根据学科特点，结合孩子的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则，制定了二年级无纸笔趣味测评的具体实施方案。本次测评活动采用口头表达和动手操作的方式进行，以此来检验二年级小同学对语数，础知识、基本技能的掌握。测评以老师与孩子一对一的形式进行，本次考核既有对孩子们口语交际、行为习惯的考查，也有对孩子们识字、朗读、背诵、口语表达、计算、解决问题、等能力的检测。
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测试初始，孩子们信誓旦旦，相信自己能勇登高峰，每次登台！每次历练！每个瞬间都是成长，你的自信，你的能量，你的气场，总会震撼全场！
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二年级语文，教师们根据本期教材重难点，结合学生认知特点，精心设计了“识字冒险岛”、“诗歌大乐园”、“表达真心话”三个闯关模块，分别考察了同学们识字读词、课文朗读、背诵积累、口语表达的各项能力。考核内容不仅让孩子们动手、动脑、动心，更让孩子们体验到学习的快乐和成长的愉悦。评委老师们耐心等待、微笑示意，鼓励孩子们消除紧张，保持自己的最佳状态。在老师们的耐心指导下，同学们化身为畅游学海的“小精灵”，尽情展现最优秀的自己，给一学期来辛勤耕耘的自己交上一份满意的答卷。
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语文学科根据二年级所学内容，（冒险岛）、阅读大闯关、表达真心话、看图脱口秀四个关卡，本次测试遵循低年级学生的认知规律，从识字到朗诵再到语言表达，孩子们畅游语文天地之中，在有趣的活动中提高了语文素养。
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他们声情并茂的朗读、背诵，余音绕梁，让评委老师陶醉、沉醉。那些富有童真的故事，也令在场的老师赞不绝口！
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口语测试结束，孩子们声情并茂的为老师表演手势舞，同时也明白了做人的道理，生命是一场厚赐，一草一木，一人一事，皆是自然的恩赐；爱人者，人恒爱之，与人为善终将得到岁月的奖赏❤️！
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在闯关活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让每个孩子都充满了兴趣，个个都表现得自信、大胆、阳光，充分展示出了自己各方面的能力，让我们看到了纸笔测评看不到的精彩！相信通过此次测评活动，孩子们会更加热爱语文，让学习语文的快乐与孩子们同行！
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二年级数学学科设置了三大关卡，分别为“口算达人”、“操作乐园”、“生活乐园”。 闯关时孩子们既兴奋又激动，也有一丝小紧张，但是他们表现得各有千秋，精彩不断，自信满满地接受挑战！
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你瞧！小朋友们化身为学海中的“小精灵”，正在闯关游戏中尽情畅游呢！本次数学闯关活动不仅考查了孩子们的口算能力，还培养了他们的动手操作能力，更促进了孩子们思维能力的发展！
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你瞧！小朋友们化身为学海中的“小精灵”，正在闯关游戏中尽情畅游呢！本次数学闯关活动不仅考查了孩子们的口算能力，还培养了他们的动手操作能力，更促进了孩子们思维能力的发展！
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