1月19日，吴城红老师就如何设置有效任务驱动高效课堂在地理实验室展开讲座，分享了她对任务驱动式教学的见解。
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吴城红老师首先就新课标的要求分析了任务驱动式教学法在课堂中应用的可行性；然后从内涵出发，对任务驱动式教学与问题链式教学进行了辨析；随后针对问题驱动式教学的意义进行了介绍。
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进行简单的概念介绍后，吴城红老师有结合《产业集聚与产业转移》这一节公开课对任务驱动式教学的基本流程进行了介绍，并提出了难度把握、时间分配、任务展示、形式选择、回归课本这五点注意事项。
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讲座后，地理组各位老师围绕任务驱动式教学等众多教学方法展开了讨论，发现由于不能很好地区分不同教学方法，使得这些教学方法在实际教学中存在杂糅的现象，随后各位老师针对这题问题提出了不同的观点。
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最后，大家经过自我反思，认为应该将理论与实践相结合，根据不同的教学内容以及不同学生的特点选择合适的教学方法。为此教师应该加强理论学习以满足当下学生、教学以及考试的需求，做到有联系，有继承，不断适应新的教学模式。