“国培计划(2023)”——甘肃省“一对一”精准帮扶培训项目
知行合一,渐行渐美——新形势下中小学教师师德修养与专业发展

崆峒区新洲嘉苑幼儿园
创建于01-19
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培训对象:崆峒区中小学、幼儿园县级培训团队成员100余人。

培训时间:2024年1月19日(下午)

培训地点:广成学校

主讲人:牛启寿

       牛启寿原平凉市政协副主席,曾任平凉市教育局局长。先后受邀在二十一世纪教育研究院举办的第二届、第三届中国农村小规模学校年会作主题演讲;在教育部和国务院扶贫办举办的第三个“国家扶贫日”代表甘肃省作经验交流;在中国人民大学教育学院作“用教育阻断贫困代际传递”报告。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。为何要对教师的师德如此看重呢?习近平总书记提出“立德树人”是新时期教育的根本;加强师德师风建设,培养高素质的教师队伍对学生的德育教育尤为重要。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

         在本次培训中,牛启寿教授从三个方面为我们分享了关于新形势下中小学教师师德修养与专业发展的经验。

       一、师德是修养

      圣言古训是中华文化之根,道德教育是学生成人之基。即:仁义礼智信,温良恭俭让,忠孝悌慎廉,勤正刚直勇。牛教授引用名言警句、真实案例讲解从古至今师德概念的来历及师德的认知。

      二、师德是能力

     师德和师能的关系是“德”和“才”的关系。

     牛教授从四个方面阐述了作为一个好老师的师德所在:1.上好每一堂课;2.对每一个学生负责;3.拒绝平庸之恶;4.树立终身学习理念。

     三、师德是规则

  《中小学教师职业道德规范(2008年修订版)》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,牛教授详细的解读了师德的规则。前者强调师德,后者强调师行,目的是让教师懂规矩、知方圆、知行合一。

00:23

      危难时刻见真情,危急时刻见师德。牛教授用幼儿园的地震逃生真实案例,解读美好师德,最美逆行者。

    学员们认真聆听,用心感悟,笔尖在笔记本沙沙作响,记录着牛教授的时而风趣,时而严谨的讲话!      

        作为一名新时代的教师,我们既要承担授业解惑的责任,也要承担作为学生健康成长的指导者和引路人的责任,不断提高自身的师德修养,心怀仁爱之心和信念,具有无私的奉献精神和崇高的敬业精神,为党的教育事业奉献一生的情怀。


编辑:十一组

学员:郑   馨

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