“音”你而“美”，“体”现精彩，我们真“科”爱!——新乡县翟坡镇中心学校一二年级五育少年大展示

为有效落实“双减”政策，强化音乐、体育、美术、科学学科的育人功能，全面推进素质教育，五育并举，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。本周新乡县翟坡镇中心学校组织开展一二年级体音美、科学期末素质测评活动。

教材歌曲我会唱～

低年级的音乐教学以唱游为主，此次音乐小测试通过抽签方式选择教材歌曲，然后学生现场展示。旨在培养学生音准、节奏和正确的发声方法，以及对本册教材必唱歌曲的掌握，孩子们在此次展示中得到了很大的锻炼。

“艺”起“趣”画画～

一二年级美术小练笔是根据图片进行联想 ，可以随意旋转画纸。主要是帮助学生打开思路、激发创造力，孩子们是整个过程的主体，从想法到草稿，从图形到成画，孩子们内在的“小画家“潜能完全被唤醒，他们的童真与直觉就是最好的灵感，也是我们成年人所不可及的。最后的评价也是用“初露锋芒”、“出类拔萃”、“神笔马良”来代替，每个孩子都是天生的画家!

绳彩飞扬

风动，云动，孩子们也在欢快的跳动，跳绳不分年龄和胖瘦，都能让它在空中舞出动人的音符!尽情的跳吧!还孩子一个欢快的童年，还孩子一个健康的体魄，让孩子动起来，在跳绳中找到自信，在跳绳中找到快乐和自由！

我是小小科学家

科学学科始终遵循“以学生为主体”的教学思想，重在培养孩子们对科学的兴趣，孩子们天生都会对身边的事物产生强烈的好奇心，此次测评给孩子们种下科学的种子。引导孩子们去感触身边一些有趣的自然事物和科学现象。此次科学测评主要设置三个环节，一、常见的植物我认识。一二年级学习了身边的植物，激发孩子们对大自然的求知欲。二、科学现象我知道，引导孩子们关注身边的科学现象。三、颜色我会涂，符合低年级的兴趣特点，以孩子们喜闻乐见的形式呈现。