“双减”在行动，考核促提升

为了进一步贯彻落实国家的“双减”政策，提高音体美学科的教学质量，加强五育并举，展示素质教育教学成果，全面提升学生的核心素养，探索科学的评价方式，促进学生主动、快乐学习。2024年1月16日至19日，九江市经开区西林学校开展了音乐、体育、美术、信息技术学科期末考核。为保证此次考核的公平、公正，在学校教务处的统筹组织下，成立了专门的考核小组，进行严密而规范的考核工作！

信息技术学科考核采用的是上机操作。三年级是用画图软件进行简单的绘画。四年级是在word中插入图片、艺术字。五年级是在十分钟之内打一段100字以内的话。六年级考察学生独立制作幻灯片的能力。在实用性操作的过程中，学生提升了操作技能，培养了信息素养。

为考查学生感受美、欣赏美、创造美的能力，美术学科的考核结合日常美术课所学的知识点进行评价，分为理论知识和绘画两部分。学生们认真答题，用心作画，作品构图饱满，线条流畅，色彩丰富，形象生动，富有创意。

本次音乐考核考查学生的歌曲演唱能力，对所抽班级学生进行了歌唱、乐谱相关知识检测。音乐不仅可以增长知识，陶冶情操，还可以让孩子们心情愉悦，使学生在美妙的旋律陶冶艺术的情操，绽放艺术的花朵。跳动的音符、灵动的歌声，甜美的笑容......同学们毫不怯场，脸上洋溢着自信与天真，他们用优美的歌声传递着快乐与温暖。

体育之美，美在速度，美在力量，更美在坚持不懈的精神.………本次体育学科考核不仅激发了学生们积极参与体育锻炼的热情，也让他们体会到了运动带来的快乐。看，孩子们的表现多么精彩！

同时，我校对一、二年级学生进行了集学习、智慧、玩乐于一体，以“乐学乐考，乐在其中”为主题的期末乐考活动。老师们精心设计了内容丰富、富含学科元素的闯关题目，每个学科都设置了不同风格的答题活动。