轻盈的时光缓缓流过,
成长的足迹深深留下,
幼儿园里有欢乐、嬉戏,
还有一不小心就长大的时光。
成长路上,每一秒的回忆都值得珍惜,
每一个拥抱都值得被回味,
让我们一起倒转时光的年轮
回顾一学期以来那些精彩的故事
细数那些记忆沉淀的美好…
全环境立德树人
我园落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,注重幼儿学习与发展的整体性和连续性,教育内容要从幼儿经验、兴趣出发。注重幼儿良好行为习惯养成,潜移默化贯穿于一日生活和各项活动,创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围,建立积极和谐的同伴关系;帮助幼儿学会生活,提供自我服务的机会,培养幼儿爱父母长辈、爱老师同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
01
“课”随童心 “程”现精彩
为促进幼儿全面发展,我园挖掘优势资源,开设了不同形式的特色课程:食育课程、种植课程、班本课程、生活课程等。
02
自“游”成长·“戏”乐童年
著名教育家陈鹤琴先生说:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”对幼儿来说,游戏是享受快乐的过程,参加自主游戏,不仅能让幼儿精神焕发,情绪愉快,更有助于提高幼儿的运动能力,有效地促进幼儿身心和谐发展。
03
地方文化 传承经典
04
节日活动
注重节日文化的渗透,在课程中融入中国传统文化的元素,让每一位孩子在参与节日课程活动过程中,感受传统文化的融合与继承,也为幼儿营造一份传统节日的童年回忆。
05
科学衔接 快乐成长
生活准备篇
帮助幼儿养成良好的生活习惯、生活自理能力以及参与劳动的意识等。
前阅读准备篇
为了更好地培养幼儿的阅读兴趣,幼儿园进行了晨间阅读活动,让幼儿养成了良好的阅读习惯。
前书写准备篇
根据幼儿的年龄特点,通过各种活动发展幼儿手腕动作,锻炼幼儿的手部精细动作,培养幼儿正确的握笔姿势和坐姿标准。
回望来路,不忘初心;展望未来,奋勇前行。2023故事已然翻篇,在欢声笑语间落下帷幕,新的学期我们将继续带着满怀的笑容,携手共谱美好乐章!